漆孝诗《基因畅想》课内阅读训练附答案 第五六段 1. 概括这两段的大意。 __________________________________________________________...
基因畅想漆孝诗与我有关？憨态携带迄今生灵迄今偌大锐减郁郁嬉游笃笃横亘畅想恭良濒危嬉游濒危横亘虔诚先河(hān)(xié):到.:生命(qì)(ru...
19《基因畅想》教案【教材简析】《基因畅想》是一篇带有科幻性质的科学小品。作者本人是身处基因实验研究前沿的美国著名心外科专家，作者在...
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基因畅想1教学目标1、朗读课文，掌握重点字词2、整体感知课文,理清课文结构。3、品味生动有趣的语言。4、培养热爱科学的情感。2学情分析由...
19《基因畅想》教案【教材简析】《基因畅想》是一篇带有科幻性质的科学小品。作者本人是身处基因实验研究前沿的美国著名心外科专家，作者在...
基因畅想1教学目标1、提高学生搜集、利用信息的能力，激发想像力；2、培养学生的科学意识及对科学的探究精神；3、使学生树立为造福人类而努...
