第21课历史的回响——“抗日救亡歌曲联唱”教学目标通过学唱抗日救亡歌曲，重温历史，加深对抗日战争是中华民族解放战争的理解。从抗日救亡...
湘雅医院（1906）血液动力学监测的新观点中南大学湘雅医院麻醉科郭曲练一、血液动力学监测概述血液动力学含义通过有创或无创的手段对各种压...
2.陡坡组合坡长当连续陡坡是由几个不同受限坡度值的坡段组合而成时，应按不同坡度的坡长限制折算确定；其连续陡坡最短坡长应大于规范规定...
《陋室铭》教案教学目标背诵默写，理解课文内容及其寓意。了解托物言志的写法。认识作品的现实意义，理解作者的思想感情。教学重点熟读成颂...
贯彻“4.21”电视电话会议精神的情况汇报赤水镇人民政府办公室关于贯彻落实国务院“4.21”电视电话会议精神的情况汇报赤府办"2011"46号XX县...
第21课历史的回响——“抗日救亡歌曲联唱”教案设计所属学科：历史适于年级：北师大版八年级上册一、教材分析《抗日救亡歌曲联唱》是义务教...
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历史：第21课《全球化与多极化的趋势》教案（华东师大版九年级下）【内容标准】（1）简述杜鲁门主义等史实，了解美苏"冷战"对峙局面的形成...
