2.3.2富而思源富而思进勤俭节约文明消费教案一、课时基本内容：1课时富而思源富而思进勤俭节约文明消费二、教学内容分析，学情分析，重、难...
5.3.1人口、资源教案一、课时基本内容：1课时第十六课1-2框人口、资源二、教学内容分析，学情分析，重、难点的确立，教学资源的取舍，教法...
第一单元历史启示录教案1.了解中华民族的优秀传统，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设。2.感受个人发展与民族...
3.3.1政府的努力、社会的力量教案一、课时基本内容：1课时政府的努力、社会的力量二、教学内容分析，学情分析，重、难点的确立，教学资源的...
3.2.2平等的脚步教案一、课时基本内容：1课时平等的脚步二、教学内容分析，学情分析，重、难点的确立，教学资源的取舍，教法、学法的选择等...
1.3天下兴亡匹夫有责教案一、课时基本内容：1课时天下兴亡匹夫有责二、教学内容分析，学情分析，重、难点的确立，教学资源的取舍，教法、学...
2.1走向小康教案一、课时基本内容：1课时走向小康二、教学内容分析，学情分析，重、难点的确立，教学资源的取舍，教法、学法的选择等1．教...
5.2.3三个代表（三）教案一、课时基本内容：1课时三个代表（三）：代表最广大人民的根本利益二、教学内容分析，学情分析，重、难点的确立，...
4.4.2我们也来做议案教案一、课时基本内容：1课时我们也来做议案二、教学内容分析，学情分析，重、难点的确立，教学资源的取舍，教法、学法...
★4.2.1物质组成的表示方法★教学目标1、了解元素的概念，初步学会用元素描述物质的宏观组成，用微粒描述物质的微观构成。2、通过对纯净物...
2.1水分子的运动教学目标：1、通过分析水分子的运动与水的三态变化的关系，认识分子的特征；2、学会用分子运动的观点解释水的天然循环现象...
2.4物质在水中的溶解教学目标：1、知道溶液的概念及溶液的基本特征，能分辨典型溶液的溶质和溶剂；2、了解溶液在工农业生产和生活中的应用...
1.2.1化学之旅一、从问题开始（第一课时）教学目标1、明确发现问题、提出问题（表述问题）是学习化学的重要方法。2、通过对发现问题、表述...
★4.2.2物质组成的表示方法★教学目标1、知道化学式的意义，能用化学式表示某些物质的组成。2、初步学会根据化合价书写化学式。3、了解相对...
2.2水的组成教学目标：1、通过水电解实验，认识水的组成。2、能说出由分子和原子构成的常见物质。3、体会水是一种重要的自然资源、氢气是一...
1.2.3化学之旅三、对探究活动进行反思教学目标1、明确对探究活动进行反思的重要性；2、知道如何对探究活动进行反思3、培养学生深入细致地观...
★4.1空气的成分★教学目标1、通过测定空气中氧气的含量认识空气的组成，学习从混合气体中除去某种气体进而测定其含量的方法。2、合社会生...
●2.3.1认识原子●教学目标1、认识原子的组成及核电荷数、质子数和核外电子数的关系。2、了解原子、分子和离子的异同点和相互关系，会用原...
★4.3性质活泼的氧气★教学目标1、初步学会制取氧气的方法。2、认识氧气的化学性质。3、学习探究气体性质的方法。4、增强对化学现象的探究...
1.2.2化学之旅二、通过科学探究解决问题教学目标1、知道科学探究的基本环节是：提出问题，建立假设，收集证据（包括设计实验方案、进行实验...
