的、地、得”用法一、的、地、得用法分析：“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的...
的得地的用法 一、在句子中，用在名词（表示人和事物名称的词）前面的，要用白勺“的”字。如： 1. 我爱勤劳的妈妈； 2. 公园里的景物...
的得地用法区别 一、分析例句，明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下： 1 . 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。...
的、地、得的用法 的 地 得 ， 不 一 样 ， 用 法 分 别 记 心 上 ， 左 边 白 ， 右 边 勺 ， 名 词 跟 在 ...
1的得地的用法一、在句子中，用在名词（表示人和事物名称的词）前面的，要用白勺“的”字。如：1. 我爱勤劳的妈妈； 2. 公园里的景物美...
的、地、得的用法的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。左边土，右边也，地字站在动词前，左边两人就使得，形...
“的、地、得”的用法表示（什么样/谁）的（什么），一般用在名词前。例如：可爱的小动物蓝色的天空美丽的校园有趣的游戏形容词（代词）形...
的得地用法“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；...
的“得”、“地”练习（一）1、秋天（）夜晚，明亮（）月光照在床前，远离家乡（）人望着那天上（）月亮，不由（）思念起故乡来。2、这首诗...
Word文档的得地的用法一、在句子中，用在名词（表示人和事物名称的词）前面的，要用白勺“的”字。如：1.我爱勤劳的妈妈；2.公园里的景物美...
1:“的”后面跟的都是名词，如“我的太阳，可爱的花儿，谁的橡皮，清清的河水……”“的”字一般用在修饰或限制人或事物的时候。“的”放在...
实用标准文案精彩文档洪雅项目总承包部2018年“质量月”活动总结根据公司下发的《关于开展2018年“质量月”活动的通知》（公司发〔2018〕25...
的、地、得”用法一、的、地、得用法分析：“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的...
“的地得”用法口诀名词：表示事物的名称。如：“黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机、云南、上海、李白、白居易，中国”等。动词：表示人...
得地的的区别课件•引言•得地•的地•得地与的地比较•案例分析•结论与展望目录contents01引言课程背景与目的课程背景介绍本次课程的主题...
的得地的用法(微课)课件•“的”的用法•“得”的用法•“地”的用法•“的得地”的区别与联系•练习与巩固目录CHAPTER“的”的用法“的”...
的得地用法小学一年级课件目录CONTENTS•“的得地”的常见错误和纠正方法“的”、“得”、“地”的简介01“的”、“得”、“地”的定义0102...
