下载后可任意编辑《除数是整数的小数除法》教学设计第一课时教学目标：知识与技能：掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这...
2022《除数是整数的小数除法》教学反思《除数是整数的小数除法》教学反思作为一位优秀的老师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可...
除数是整数的小数除法分组计算下面各题并说一说整数除法的计算方法。分组计算下面各题并说一说整数除法的计算方法。2145÷15＝416÷32＝138...
《除数是整数的小数除法》教学设计执教教师：刘娜教学目标1、知识与技能：掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计...
2022《除数是整数的小数除法》教学反思《除数是整数的小数除法》教学反思作为一位刚到岗的老师，我们要有一流的课堂教学实力，通过教学反思...
1、把下面各数改写成两位小数。9.6=2=3.9=18=9.603.9018.002.00小数的性质：小数末尾添上“0”或者去掉“0”小数大小不变4.2里面有（）个1...
精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案[20–20学年度第__学期]任教学科：_____________...
