1.5.1有理数的乘方教学目标1，能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序；2，会进行有理数的混合运算；3，培养学生正确迅速的运算能...
15.2.1分式的乘除(3)教学目标：知识与技能：理解分式乘方的运算法则，熟练地进行分式乘方的运算.过程与方法：通过学习课堂知识使学生懂得任...
1.1正数和负数教学目标1，整理前两个学段学过的整数、分数（包括小数）的知识，掌握正数和负数的概念；2，能区分两种不同意义的量，会用符...
8.3实际问题与二元一次方程组（1）【学习目标】1、会借助二元一次方程组解决简单的实际问题。2、进一步体会“分析数量关系，设未知数，列方...
湖北省武汉市为明实验学校八年级生物下册《8.1.1传染病及其预防》教案人教新课标版教学目标：1.知道传染病的概念，区分常见的传染病与非传...
湖北省武汉市为明实验学校七年级数学上册《2.4再探索实际问题与一元一次方程》教案（3）人教新课标版教学目标1、学生通过旅游、选灯、用电...
第三单元《种子植物》1、菜豆种子的结构种皮：种皮包裹在种子的最外侧，坚韧，具有保护种子内部结构的作用。子叶：子叶两片、肥厚，具有储...
1.3《青春期》“儿子15岁，以前还是个很听话的孩子，但现在偷着上网吧，跟成绩不好的孩子玩，作业也不做。还特逆反，老跟我顶嘴。求他也不...
10.1平方根（3）教学目标1、掌握平方根的概念，明确平方根和算术平方根之间的联系和区别；2、能用符号正确地表示一个数的平方根，理解开平...
1.5.3近似数和有效数字教学目标1、了解近似数和有效数字的概念；2、能按要求取近似数和保留有效数字；3、体会近似数的意义及在生活中的作用...
考点二十一、健康地生活年级：九年级学科：生物执笔：潘英审核：潘英课型：复习课时间：第16周基础知识归纳传染病：由病原体传播引起的疾病...
11．1全等三角形教学目标：1了解全等形及全等三角形的的概念；2理解全等三角形的性质；3在图形变换以及实际操作的过程中发展学生的空间观念...
一个正数有一个正的立方根0有一个立方根，是它本身一个负数有一个负的立方根任何数都有唯一的立方根立方根教学目标：了解立方根的概念，会...
7.1平面直角坐标系中三角形以及四边形面积5、如图A（-4，0），B（6，0），C（2，4），D（-3，2）．（1）求四边形ABCD的面积；（2）在y轴上...
考点十七、生物圈中的其他生物基础知识归纳目前已知的动物约150万种，按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活...
《多边形的内角和》一、内容和内容解析1．内容多边形的内角和．2．内容解析本节课是以三角形的内角和知识为基础，通过组织学生观察、类比、...
八年级生物下册教案全集第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖教学目标2．过程与方法：通过探究活动，了解影响扦插成活率的因素...
圆（第2课时）教学目标垂径定理：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧及其它们的应用．通过复合图形的折叠方法得出...
9.1.2不等式的性质（1）教学目标1、经历通过类比、猜测、验证发现不等式性质的探索过程，掌握不等式的性质；2、初步体会不等式与等式的异同...
第二章第3节生物对环境的适应和影响教学设计教学目标1.能够选取多方面的事例来描述生物对环境的适应和影响。2.认同生物的形态结构、生活方...
