2.1分裂间期90～95％特点：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，细胞适度生长。有丝分裂中染色体数、染色单体数、DNA分子数的变化细胞周...
《细胞的增殖》一节多媒体应用教学反思本节内容比较抽象，只能通过多媒体动画等直观教学方式完成，才能让学生对细胞有丝分裂有一个具体清晰...
教学设计---细胞的增殖【教学理念】情景模拟是需要概念思维和表象思维参与的过程。在中学生物教学中，合理进行情景模拟，能让许多复杂的问...
教学设计教学主题细胞的增殖一、教材分析本节课内容包括：细胞增殖的方式和意义；真核细胞细胞周期的概念和特点；植物细胞的有丝分裂的过程...
细胞的增殖一、选择题1．动物细胞有丝分裂时形成的纺锤体是由什么组成的（）A．纺锤丝B．中心粒C．星射线D．中心体2．动物细胞有丝分裂过程...
细胞大小无明显差异一个成年人大约拥有100万亿个细胞，这些细胞都源自一个受精卵细胞。探究：人的细胞是怎样由一个受精卵变成100万亿个细胞...
重庆市万州分水中学高中生物《细胞的增殖》教学案新人教版必修2[教学目标]知识方面1.简述细胞的生长和增殖的周期性。2.概述细胞有丝分裂的...
第六章细胞的生命历程第1节细胞的增殖一、教学目标知识方面：1、简述细胞生长和增殖的周期性。2、描述细胞的无丝分裂。能力方面：模拟探究...
必修1第四章细胞的增殖和分化第一节细胞的增殖（2课时）一、教学目标：1、简述细胞周期2、概述细胞有丝分裂的过程，区别各时期细胞分裂图3...
“细胞的增殖”（第一课时）教学设计（B）1.教学目标知识（1）说出多细胞生物体器官的大小主要决定于细胞数量的多少；（2）解释细胞不能无...
细胞增殖一、教材分析(一)细胞增殖在教材中的地位和作用“细胞增殖”是学生在学习了细胞生命系统的物质组成、结构和功能之后，来认识细胞这...
第1节细胞的增殖【教学理念】情景模拟是需要概念思维和表象思维参与的过程。在中学生物教学中，合理进行情景模拟，能让许多复杂的问题简单...
《细胞的增殖》教案一、教学目标：1、知识目标：了解真核细胞增殖的方式及意义；准确描述细胞有丝分裂各阶段的重要特征；掌握有丝分裂的过...
第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖一、教学目标1.简述细胞生长和增殖的周期性。2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程。3.描述细胞的无丝分裂...
第六章细胞的生命历程第1节细胞的增殖一、教学目标知识方面：1、简述细胞生长和增殖的周期性。2、描述细胞的无丝分裂。能力方面：模拟探究...
第一节细胞的增殖教学设计【教学目标】知识目标1.从细胞物质交换方面模拟探究细胞不能无限长大的原因。2.细胞增殖的方式和意义。3.细胞周期...
第1节细胞的增殖（一）一、学情分析：学生已有了一定的细胞知识，学习兴趣范围进一步扩大，并且有一定的稳定性。学习动机层次提高，有一定...
课题：细胞的增殖一、学习目标:1.能简述细胞生长和增殖的周期性2.说出细胞周期的概念，概述有丝分裂的过程3.能描述细胞的无丝分裂4.模拟探...
学科课时2课时课题第6章第1节细胞的增殖课型新授课教学目的教学目标：1.简述细胞生长和增殖的周期性。2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程。3...
细胞增殖1．真核细胞的分裂方式有______、______和______三种。2．在有丝分裂间期，细胞的主要变化是完成组成染色体的________的复制和____...
