第2课时常见天气系统教学过程导入新课上节课我们学习了一种天气系统对天气的影响，即锋与天气之间的关系，我们一起来回顾一下。（投影表格...
第一节全球性大气环流课时1大气环流与气压带、风带的形成课程标准运用示意图，说明气压带、风带的分布。学习目标学会绘制全球气压带、风带...
课时2海陆分布对大气环流的影响课程标准运用示意图，说明气压带、风带的分布。学习目标1.运用海陆热力性质差异的原理，解释海陆分布对气压...
课时3大气环流对气候的影响课程标准运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用。学习目标理解大气活动中心...
第1课时大气的垂直分层及对流层大气的受热过程学习目标1．掌握大气的垂直分层，理解对流层、平流层、高层大气的特点及与人类的关系。2．掌...
第二章自然环境中的物质运动和能量交换第三节大气环境热力环流与大气的水平运动教材分析：本节主要涉及的知识内容由热力环流与大气的水平运...
2.1大气的组成和垂直分布【教学目标】知识目标1、了解大气组成及其主要成分的作用2、了解大气垂直分层及其各层特点3、理解人类活动造成的大...
2．3大气的运动教学目标知识目标：①使学生认识大气运动的根本原因及大气运动的分类。②使学生认识大气运动的最简单形式——热力环流及产生...
2．3大气的运动教学目标知识目标：①使学生认识大气运动的根本原因及大气运动的分类。②使学生认识大气运动的最简单形式——热力环流及产生...
单元课2.1课题冷热不均引起的大气运动授课人林章和时间2007.6.27课标解读课标要求：运用图表说明大气受热过程课标解读：本条标准旨在阐明大...
大气的削弱作用和保温作用有关“太阳辐射”的内容在第一单元已作了说明，故本节就不再重复，而直接进入大气对太阳辐射的削弱作用和保温效应...
第二节大气的热力状况一、教学分析：有关“太阳辐射”的内容在第一单元已作了说明，故本节就不再重复，而直接进入大气对太阳辐射的削弱作用...
大气的组成、垂直分层和热力状况、大气的环境保护知识重点：1．大气的主要组成部分及其主要作用2．人们依据温度、密度和大气运动状况，可将...
热力环流练习某学校地理兴趣小组设计并做了如下实验。据此回答1～2题。1.该实验的主要目的是测试：A.温室效应B.热力环流C.海陆热力差异D.风...
课题：14.3大气压强教学设计设计思想1．学生在日常生活中已经具备一定的大气压强知识，让学生举例进入探究状态。2．利用以前学过的计算压强...
教案3.2.3大气的压强每课必记课题第3节大气的压强日期教学目标1．能列举证明大气压存在的实验现象，并能用大气压解释有关现象。2．能说出标...
第3节大气的压强〖教学目标〗知识目标1、能列举大气压存在的实验现象和生活现象，并能用大气压解释有关现象。2、能说出标准大气压的数值，...
简单大气的婚礼发言稿五篇简单大气的婚礼发言稿1一、开场白：(神秘花园)我们每个人都生长在同一个蔚蓝的星球;我们每个人都是从平坦或不平坦...
大气的压强（一）教学目的1．认识大气压强的存在。2．了解托里拆利实验的原理。（二）教学重点大气压强的确定。（三）教学过程一、引入我们...
大气的压强一、教学目标（一）知识与技能目标1．了解大气压的存在．知道大气压强的数值是很大的．2．理解托里拆利实验原理．3．培养学生观...
