七颗钻石教学目标：1、知识与能力：理解课文内容，培养学生分析、概括、想象和联想的能力。2、过程与方法：引导学生运用自主、合作、探究的...
《七颗钻石》教学设计（重点解读）一、教学目标：1、知识与能力：理解课文内容，培养学生分析、概括、想像和联想的能力。2、过程与方法：引...
七颗钻石教学目标1.会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、喜出望外”等词语。2.培养学生自主、合作、探究的学习方式。3.让...
《掌声》一、教材分析《掌声》这篇课文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英上台演讲时得到了同学们热烈的掌声，在这掌声的激励下，她鼓起...
《掌声》教材简析：本课生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声，在这掌声的激励下，她鼓起生活的勇气变...
《掌声》【教材简析】这篇课文是作者回忆上小学时一位残疾同学小英在同学们的掌声鼓励下克服了自卑、忧郁的心理，鼓起了生活勇气的故事。掌...
掌声教学目标：1、知识与能力：能正确、流利、有感情地朗读课文。通过对课文的朗读品味，读懂课文内容。2、过程与方法：扣住词语理解句子，...
《掌声》课时目标：1、理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励，懂得要主动地关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。2、抄写最...
掌声教学目标：1.会认8个生字，会写13个汉字。2.能正确，流利有感情地朗读课文。3.能理解课文内容，体会中使你感动的句子。4.学会欣赏他人...
《掌声》教学设计（体验情感）教学目标：1、会认读课文中的生字词语。2、理解课文，品位课文，领会内涵，有感情地朗读课文。3、懂得并愿意...
《掌声》教学设计（重点讲解）学习目标：1、学会尊重别人,关爱别人,特别是给身处困境的人鼓励与帮助。2、认识10个生字，能结合课文理解“犹...
掌声教学目标：1.会认10个生字，会写6个生字。正确读写“掌声、文静、愿意、姿势、轮流、情况、慢吞吞、注视、热烈、持久、平息、情绪、讲...
新春赏梅1教学目标1.读懂课文，了解各种梅花的不同形态，体会梅花的艺术美。2.有感情朗读课文，背诵课文第三、四自然段。3.学习课文的表达...
语文活动8【教学目标】1.练习写好带有心字底和竖心旁的生字。2.学习词语搭配，学写比喻句。3.朗读、背诵对联，积累中华民族传统文化。5.通...
《语文乐园八》教学设计教学目标：【知识与能力目标】1.读含关于动物的家的词语；2.学习描写四季风的词语；3.背名言、谚语；4.读一读成语故...
夏天和冬天教学目标认识目标1．学会8个字，会认6个字。读懂相关的生词及句子。2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。能力目标能过...
25慢性子裁缝和急性子顾客第一课时【课时目标】1.会认本课“缝箱”等11个字，其中一个多音字“缝”，会写“性卷”等12个字，理解相应的词语...
26*方帽子店【教学过程】一、揭示课题，设疑激趣。1.今天，我们要来到方帽子店看看那里到底发生了什么。（板书课题）齐读课题。（板书：方...
慢性子裁缝和急性子顾客文本分析《慢性子裁缝和急性子顾客》以故事的主要人物为题目，“慢性子”“急性子”直接点明了两个人物截然不同的性...
慢性子裁缝和急性子顾客教学目标知识与能力1．会认12个生字，会写12个生字，能正确读写“衬衫、负责”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读...
