教学设计整体设计教材分析本节内容是学生进入高中学习生物的第一节课,本课时担负着初高中内容相互衔接、承上启下的重要任务。新课标中对本...
生命系统的结构层次教学目标1.知识与能力(1)举例说出生命活动建立在细胞的基础之上;(2)举例说出生命系统的结构层次;(3)知道细胞是...
在细胞水平上认识生命系统的物质基础和结构基础学科网从生物圈到细胞1、病毒不具有细胞结构,是怎样生活和繁殖的?2、离开活细胞,病毒能否...
SARS1、SARS病毒具有怎样的结构?它是怎样生活和繁殖?2、SARS病毒主要侵害人体哪些细胞?3、如果离开了活细胞,SARS病毒能够很好地生活和...
《第一节从生物圈到细胞》教案第一节从生物圈到细胞(P.2—P.6)一、三维目标1、知识与技能①举例说出生命活动建立在细胞的基础上②举例说出...
高一年级生物导学提纲(一)第一章走近细胞第1节从生物圈到细胞[学习目标]:知识目标:1、举例说明生命活动建立在细胞基础上2、说出生命系...
第1章走近细胞【章节规划】本章可以说是高中生物的绪论课。如何使学生产生学习本模块,甚至整个高中生物课的学习兴趣,是本章要解决的第一...
《从生物圈到细胞》习题1、下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A、生命活动离不开细胞B、病毒的生命活动与细胞无关C、细胞是生物体...
SARS1、SARS病毒具有怎样的结构?它是怎样生活和繁殖?2、SARS病毒主要侵害人体哪些细胞?3、如果离开了活细胞,SARS病毒能够很好地生活和...
第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞【学习目标】1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。2.举例说明生命系统的结构层次。3.认同细胞...
从生物圈到细胞教学设计一、教学目标的确定关于“生命活动离不开细胞”这一观点,是为深入学习细胞的知识作铺垫,属了解水平。教材通过事例...
第一章走进细胞第1节从生物圈到细胞【教学目标】1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。2.举例说明生命系统的结构层次。3.认同细胞是基...
高一年级生物导学提纲(一)第一章走近细胞第1节从生物圈到细胞[学习目标]:知识目标:1、举例说明生命活动建立在细胞基础上2、说出生命系...
第1章走近细胞第1节从生物圈到细胞认知·探索▲问题导思1.为什么生命活动离不开细胞?(1)单细胞生物的单个细胞就组成了一个生物体,并能...
第1节从生物圈到细胞[学习目标]:知识目标:1、举例说明生命活动建立在细胞基础上2、说出生命系统的结构层次能力目标:初步学会分析生物学...
第1节从生物圈到细胞学习导航1.学习目标(1)举例说出生命活动建立在细胞的基础上。(2)举例说明生命系统的结构层次。细胞→组织→器官→...
1.1从生物圈到细胞学案【学习目标】(1)举例说出生命活动建立在细胞的基础上。(2)举例说明生命系统的结构层次。细胞→组织→器官→系统...
第1节从生物圈到细胞【课本知识】1.SARS俗称_______,是由_________引起的急性传染病,它主要损害人体_________(结构)。2.绝大多数生物...
必修一生物同步学案从生物圈到细胞[学习目标]知识目标:1、举例说明生命活动建立在细胞基础上2、说出生命系统的结构层次能力目标:初步学会...