《为了忘却的记念》【导学】［作者简介］鲁迅（1881～1936），原名周树人，字豫才，浙江省绍兴人，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，...
《中国和西方的文化资源》学案 姓名 学号 一 学习目标1 理解和识记重要的词语2 能陈述中西文化在资源结构上的不同。二 语言积累1 ...
《瓦尔登湖》学案［学习目标导航］ 学习提示 1、知识目标：①熟读课文，理解语言简洁的特点；②体会用语朴素自然的特点。。2、能力目标：...
十八岁出门远行［学习目标导航］ 学习提示1、知识目标：了解余华及其代表作。2、能力目标：养成初步鉴赏新潮小说的能力。3、情感目标：懂...
《长亭送别》学案 姓名 学号 一、学习目标：1、 了解本文用景物表现人物心理的特点。2、 体会本文富有文采的戏曲语言以及情景交融的艺...
《囚绿记》学案【目标导航】【学习提示】1、知识目标：熟读课文，体会象征手法的特点。2、能力目标：学习作者将“绿”拟人化，来表情达意的...
《大堰河——我的保姆》学案四川省江油市明镜中学校 刘海燕【学习目标】1．准确认读课文下注词语，并掌握它们的意义。2．了解排比、反复、...
2．祝 福一．基础知识1．重点字词 监（jiàn）生 朱拓（tà） 寒暄（xuān） 悚（sǒng）然 陈抟（tuán）间（jiàn）或 踌躇（chó...
第五章细胞的能量供应和利用第 2 节细胞的能量“通货”——ATP教学目标1、简述 ATP 的化学组成和特点。2、写出 ATP 的分子简式。3、...
《再别康桥》导学学案一.课前一首诗课外古诗背诵【原文】北陂杏花 王安石一陂春水绕花身，身影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成...
《项脊轩志》学案姓名 学习目标：1、掌握文中重要实词虚词的用法，能疏通全文。2、学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写...
《再别康桥》导学学案山东省淄博第七中学 常爱森 一.课前一首诗课外古诗背诵【原文】北陂杏花 王安石一陂春水绕花身，身影妖娆各占春。...
《雷雨》学案导学——分析导读及练习 一、作者简介：曹禺（1910～1996）现、当代剧作家。原名万家宝。祖籍湖北潜江，生于天津一个封建官僚...
《故都的秋》学案及随堂自测〖学习目标及要求〗：学习目标：（1）.进行欣赏性阅读，体味本文紧扣“清”“静”“悲凉”着笔。（2）.体会作者...
《百年的美丽》学案学习目标：1、学习本文正面描写和侧面描写相结合的人物描写方法；2、理解本文叙议过程中穿插引用古今中外名人言行的作用...
《劝学》导学案荀子学练目标1. 知识目标掌握文中出现的大量文言实词，如“利、备、望、用、疾、致、假、绝、兴、功、强、间”等；文言常用...
《滕王阁序》学案姓名 学号 学习目标1 熟读全文，翻译、背诵和默写其中的名句。2 评价第二段文字写景的特色，理解第三段抒发的情怀。一...
沁园春·长沙一、学习目标1、品味富有表现力的语言，体会壮阔深沉的意境，感受抒情主人公的形象，培养诗词鉴赏能力。2、背诵全词。二、教学...
第 2 节 生物科学的学习过程一、考点扫描1．了解一些科学研究的故事；2．了解科学研究的基本过程。二、自主预习（一）科学家不断研究：...
《沁园春 长沙》学案学习目标1.学习毛泽东同志以天下为己任的革命使命感和远大的抱负。2.体会宏阔的深秋意境，提高形象思维能力。3.学习富...
