美丽的小兴安岭教学案例《美丽的小兴安岭》这一课的特点是中心突出，结构鲜明，语言优美。作者以“春、夏、秋、冬”的顺序，抓住景物特点，...
北师大版语文三年级下册第十单元安定区西关小学纪铭芳学习目标：1.体会作者生动、准确的语言，学习作者抓住景物观察事物方法。2.了解小兴安...
教学目标：1、使生了解我国东北小兴安岭一年四季的景色是美丽的，物产是丰富的，激发生热爱祖国大好河山的思想感情。2、体会作者用词的准确...
美丽的小兴安岭信义中心小学艾娜请你读一读——抽出淙淙汇成鲜嫩葱葱茏茏严严实实小兴安岭给你留下的最深的印象是什么？我国东北的小兴安岭...
美丽的小兴安岭教学目标1、有感情地朗读课文，读出对小兴安岭的喜爱之情；激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。2、体会作者用词的准确、生...
上有天堂，下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。桂林山水甲天下，阳朔三水甲桂林。中国的南门，富饶的岛屿。23美丽的小兴安岭自由读课文：1...
制作人：高冬华制作人：高冬华听范读，边听边思考：谈谈小兴安岭给你留下了什么印象？课文的哪个自然段概括了文章的主要意思？小兴安岭一年...
23、美丽的小兴安岭23、美丽的小兴安岭环西小学三年级张业梅环西小学三年级张业梅融化汇成涨满挡住葱葱茏茏浸在千万缕利剑刮过舔着融化汇成...
下冶一小下冶一小刘洋刘洋融化涨满俯下融化涨满俯下淙淙淙淙挡住浸在鲜嫩蘑菇挡住浸在鲜嫩蘑菇献出酸甜香脆人参抽出封住浓雾照射读一读春雪...
文昌路小学王维霞我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。我国东北的小兴安岭，有数不清的红...
大家好23美丽的小兴安岭白桦嫩绿汇成淙淙涨满脑袋挡住蘑菇严严实实葱葱茏茏当美餐自读要求：1.标出自然段的序号。2.思考：课文2到5段是按什...
小学语文第五册融汇涨葱挡浸缕剑蘑膝刮舔融化汇成涨满挡住沉浸利剑蘑菇膝盖刮过舔着千万缕葱葱茏茏春季春季夏季秋季冬季春天，树木抽出新的...
大家好23美丽的小兴安岭白桦嫩绿汇成淙淙涨满脑袋挡住蘑菇严严实实葱葱茏茏当美餐自读要求：1.标出自然段的序号。2.思考：课文2到5段是按什...
小兴安岭在哪里？小兴安岭北南西东小兴安岭美丽的小兴安岭请你读一读——抽出嫩绿汇成欣赏挡住视线献出可口鲜嫩名贵药材舌头收藏又松又软密...
《美丽的小兴安岭》说课稿一、说教材《美丽的小兴安岭》一文是人教版第五册第２３篇课文，这篇课文共有七个自然段，描写了我国东北小兴安岭...
合阳三小邢晓莉自学提示一.自由读描写春天的段落，把描写的景物用“——”画出来，并说说你读懂了什么？春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿...
制作人：高冬华制作人：高冬华听范读，边听边思考：谈谈小兴安岭给你留下了什么印象？课文的哪个自然段概括了文章的主要意思？小兴安岭一年...
《美丽的小兴安岭》教学随笔蓝彩球《美丽的小兴安岭》这篇课文描写了我国东北小兴安岭的美景。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花...
制作人：李振华制作人：李振华听范读，边听边思考：谈谈小兴安岭给你留下了什么印象？课文的哪个自然段概括了文章的主要意思？小兴安岭一年...
评《美丽的小兴安岭》一课齐老师执教的《美丽的小兴安岭》一课，给我们留下了较为深刻的印象。首先课件的制作精心且实用，课上学生从图像上...
