《沁园春 》同步练习一、阅读下文,完成 1~4 题。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜...
《沁园春 长沙》导学案 高一语文 编写人:王允相 赵胜 审定: 李平 2009-9-2 【学习目标】1 反复诵读,提高朗读能力,背诵全词2 ...
向青春举杯人们常常赞美青春,因为它是人生最美好的年华。人生易逝,更何况美丽而短暂的青春时光。青春是热情向往,是积极沉淀,是我们不...
江山代有才人出,各领风骚数百年。敌人围困万千重,我自岿然不动。《西江月•井冈山》钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。《七律•人民解放军...
《沁园春·长沙》教学设计教学目标1.知识与能力:通过本词的学习,帮助学生学习并掌握诗歌的基本诵读方法。可分为三个步骤:初读,读准节奏...
人教版必修一第1课《沁园春长沙》精品同步测试课内精练1、阅读《沁园春长沙》上片,回答后面问题。独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红...
《沁园春·长沙》与电视剪辑艺术毛泽东于1925年写的《沁园春·长沙》,不论是写景或抒情,若把它“翻译”成电视语言,便是一组裁剪得十分完...
《沁园春》习题积累与运用1.下列加点字的注音没有错误的一项是()A.携(xié)带峥嵘(zhēng)挥斥方遒(qiú)B.上阕(juè)阻遏(è)百舸(gě)...
沁园春·长沙毛泽东“课前自学”检测1、注音舸()翔()怅()浮()2、解释词语百侣:峥嵘:风华:激扬:3、默写:恰同学少年,风华正茂...
《沁园春长沙》习题一、基础训练1.下列各项中加点字的注音完全正确的一组是()A.寥廓(guó)百舸争流(gě)风华正茂(huā)B.苍茫(cānɡ)...
沁园春长沙立志是成才的动力学习目标:了解诗词的相关知识。通过诵读进而完成背诵、默写。学会借助意象把握意境以及作者的思想情感。...
沁园春●长沙》教学设计一、教学目的1、感受作者青年时代的伟大抱负和革命情怀,学习作者的革命精神。2、对比诵读,了解词的格律特点。3、...
在课程目标引领下设计课堂——第六次执教《沁园春•长沙》作者:江苏特级教师刘祥第六轮执教《沁园春·长沙》时,我想结合“建构有效课堂”...