慧眼阅万象，妙笔著文章——缘事析理，学习写得深刻•四点要求：•1、以小见大——(个人——社会）•2、由此及比——（联系现实）•3、由果...
作文讲评多则材料类型孔子有个学生看到一小孩掉进湍急的河里，就奋不顾身跳下去把他救起。这个小孩的父亲很感动，于是送了一头牛给他表示感...
作文讲评给材料写议论文孔子有个学生看到一小孩掉进湍急的河里，就奋不顾身跳下去把他救起。这个小孩的父亲很感动，于是送了一头牛给他表示...
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同学们，你们知道图中的动物是什么吗？它生活在哪里呢？课前导入公元前6世纪，希腊著名说唱诗人阿里翁带着许多钱物，从意大利返回故乡。他...
海豚救人韩国鲨鱼狰狞求生无望喜出望外雌海豚见义勇为不可思议狰狞：民间传说的一种野兽，人形，直立行走，面目恐怖。在野外与人相遇，先将...
“最美女孩”余书华：救人是我的职责7月27日，XX市XX县区一位老人不幸溺水，一位蓝衣女孩跪在老人身边，进行人工呼吸抢救，在救护车到来后...
作文讲评给材料写议论文孔子有个学生看到一小孩掉进湍急的河里，就奋不顾身跳下去把他救起。这个小孩的父亲很感动，于是送了一头牛给他表示...
大学生救人事件:英雄的悲伤长江大学学生何东旭、陈及时和方招救人的事迹在全国起到了强烈反响，事发水域的两名渔船船主都曾积极参与了救人...
1★发生火灾时如何救人？1、缓和救人法：在被火围困人员较多时，可先将人员疏散到本楼相对较安全的其它地方，再设法转移到地面。2、转移救...
郑益龙救人事迹的学习心得学习郑益龙英雄事迹体会面对危难，郑益龙毫不犹豫地跳入江中救人，在他的心目中，大义胜过一切。连日来，XX县区社...
《海豚救人》教学设计教学目标：1、认识本课3个生字。2、朗读课文，了解海豚是怎样救人，为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。3、受...
郑益龙救人事迹的学习心得学习郑益龙英雄事迹体会面对危难，郑益龙毫不犹豫地跳入江中救人，在他的心目中，大义胜过一切。连日来，XX县区社...
郑益龙救人事迹的学习心得学习郑益龙事迹心得体会“3月5日，在毛泽东同志提出向雷锋同志学习50周年后的同一天，郑益龙同志的遗体在群众的默...
见义勇为精神可嘉盲目自救万不可取七年级（3）班授课人：季元溺水救护之理性施救•1.不是不救，是我们能不能救，有没有救的能力。•2.大家...
救人见义勇为先进事迹材料范文多篇2021年见义勇为先进事迹材料文本[一]__，男，1968年3月生，初级中学肄业，__区__村村民，自辍学后一直靠...
海豚救人教学反思这是略读课文，在没有任何预习的情况放手让学生自主学习，我就“穿针引线”1、整体把握：三个海豚救人的事例、来源，跟以...
三闯火海救人英雄王峰事迹学习心得体会常言道水火无情人有情，而王锋正是这句话最好的验证者。2016年5月18日凌晨1点20分左右，XX市XX县区光...
学习三闯火海救人英雄王峰心得体会学习三闯火海救人英雄王峰的心得体会xxxx年5月18日凌晨1点20分左右，XX市XX县区西华村一栋三层居民楼突发...
“最美女孩”余书华：救人是我的职责7月27日，XX市XX县区一位老人不幸溺水，一位蓝衣女孩跪在老人身边，进行人工呼吸抢救，在救护车到来后...
