5.1 意识的本质学习目标：知识目标： 识记：1、人类意识产生的生物学前提 2、意识是人脑的机能 理解：1、意识是物质世界长期发展的产物...
第五课 把握思维的奥秘第一框 意识的本质一、 重点、难点 重点：意识的本质；难点：意识是内容和形式的统一二、 基础知识梳理（一）意...
第五课 第一框 意识的本质 一、学习目标1、识记（1）人类意识产生的生物学前提； （2）意识是人脑的机能。2、理解（1）意识是物质世界...
意识的本质一、自主探究1． 读一读：明确学习目标，通读教材第 35-37 页。【课标内容要求】解析客观规律是可以认识和掌握的事例，印证人...
第一框题 意识的本质一. 意识的本质（一）意识是物质世界长期发展的产物课堂探究：想一想，无生命物质的反应特性、生物的反应形式同人的...
第一框 意识的本质一、学习指导（一）知识网络 （二）课程标准要求根据课程标准的要求，本框要求掌握的主要内容有：识记意识的起源、意识...
5--1 意识的本质【学习要求】了解 意识的含义 理解 意识根源于物质，是客观存在的反映 重、难点 意识的本质【自学过程】自主探究基础...
意识的本质 意识是物质世界长期发展的产物，但意识本身不是物质，意识的本质是人脑的机能，是物质世界的主观映象。意识的能动性是意识能动...
5.1 意识的本质教材解析【基本知识梳理】1、 意识是物质世界长期发展的产物：（1）意识是自然界长期发展的产物。反应特性是人类意识产生...
《意识的本质》教案班级高二（11）班学科高中思想政治课程任课教师课题意识的本质讲课时间2011年9月21日教学目标知识与技能目标：识记：意...
相同的祖先，它们为什么不能像我们这样？5.1意识的本质岩石～沙土葵花向阳搜索～判断探究一、人、动物与无生命物质受到外界刺激时有何相同...
第五课把握思维的奥妙一、【教学目标】：1、知识目标◇识记：(1)意识的含义(2)意识的作用◇理解：(1)意识根源于物质，是客观存在的反映(2)...
