触龙说赵太后《战国策》《触龙说赵太后》这个故事大约发生在赵孝成王元年（公元前265年）。公元前266年，赵国国君惠文王去世，他的儿子孝成...
触龙说赵太后文言文阅读答案阅读下面的文言文阅读答案，完成一题。触龙说赵太后赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，齐曰：“必以长安君...
《触龙说赵太后》的活动课教学设计新课改，要求教学中充分让学生活动起来，老师应解放出来当引路人。因此，课堂上要想方设法调动学生的积极...
触龙说赵太后一、教学目标1．诵读课文，掌握文章的诵读技巧，根据教师的诵读要求，强化对文章的整体认识。2．了解本文委婉曲折、层层深入、...
高中语文触龙说赵太后教案第2课时教学步骤一、明确目标1．分析课文内容，把握主题。2．学习触龙抓住对方心理，设身处地，曲折委婉地劝谏的...
高中语文触龙说赵太后教案第1课时教学目标一、知识教育目标1．理解下列词语：趋、谢、曾、恃、崩、恣、约、乘、贱息、不肖、没死、丈夫。归...
16触龙说赵太后[自读目标]1、背诵并翻译全文。2、归纳本文文言知识点。3、品味鉴赏本文个性化的人物语言、生动的细节描写和鲜明的人物形象...
触太复•触龙说赵太后的背景和情境•触龙说服赵太后的策略和技巧•触龙说赵太后的语言艺术和修辞手法•触龙说赵太后的主题和意义•触龙说赵...
烛之武、邹忌、触龙的游说艺术二烛之武，郑国之“老”百姓也，其挑拨离间的游说艺术在晋秦围郑的危急存亡之秋大派用场。邹忌，齐国之美男子...
触龙说赵太后教学目标1.掌握文中基本的文言知识。2.把握人物形象、熟读成诵。3.鉴赏文章曲折委婉的语言艺术，品味触龙说赵太后的辞令美。4....
高一语文第一学期教案触龙说赵太后●教学目标一、知识和能力1．掌握文中尊称与谦称。掌握文中的通假字、词类活用的词以及特殊的文言句式。2...
