第八课唯物辩证法的发展观一、【教学目标】:1、知识目标◇识记:(1)发展的普遍性(2)运动的基本形式(3)事物发展的道路◇理解:(1)发展的实...
[课题]:第十课第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求[课型]:新授课[授课日期]:月日[授课班级]:高二()班[主备人]:[教学目标]:1、知...
第1框世界是普遍联系的逻辑脉络:围绕着辩证法的内容,明确世界是普遍联系——联系构成了事物的变化发展——联系的根本内容和发展的根本动...
第一框矛盾是事物发展的源泉和动力学习任务核心素养1.识记矛盾、矛盾的普遍性与特殊性的含义。2.把握矛盾及其方法论。3.理解矛盾的普遍性...
第十课创新意识与社会进步(学案)班级学号姓名第1课时:树立创新意识是唯物辩证法的要求一、学习目标:识记并理解辩证否定观及其方法论、...
7唯物辩证法的联系观第一课时世界是普遍联系的【课堂目标】一、知识目标1、识记和理解联系的概念,懂得世界是普遍联系的2、识记和理解联系...
山东省菏泽一中高中政治7.1唯物辩证法的联系观教案新人教版必修4一、教材分析联系的观点是唯物辩证法的总特征。客观世界首先呈现在人们面前...
第二框用对立统一的观点看问题学习任务核心素养1.识记主要矛盾和次要矛盾的含义,矛盾的主要方面和次要方面的含义,具体问题具体分析的含义...
第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求学习任务核心素养1.识记辩证否定观的内涵,形而上学否定观的基本观点。2.理解辩证否定观的实质。3....
坚持唯物辩证法,反对形而上学(探究活动课)政治组齐文广2006/10/21【学习目标】1、知识目标(1)掌握唯物辩证法的基本观点(2)明确唯物...
9唯物辩证法的实质与核心第二课时用对立统一的观点看问题【课堂目标】一、知识目标1、识记和理解主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要...
唯物辩证法的联系观-用联系的观点看问题一、三维目标1、知识与技能•识记整体和部分的含义•理解整体和部分、系统和要素的关系2、过程与方...
第二框用发展的观点看问题学习任务核心素养1.识记新事物和旧事物,量变和质变四个概念。2.理解事物发展前途是光明的,道路是曲折的原因。3...
第一框题树立创新意识是唯物辩证法的要求一、树立创新意识是唯物辩证法的要求(一)、辩证否定观与创新意识◇课堂探究:把否定理解为外力作...
唯物辩证法的发展观-用发展的观点看问题一、三维目标1、知识与技能•识记新事物、旧事物、质变、量变的含义•理解事物发展是前进性和曲折性...
第二讲唯物辩证法的发展观与创新意识考试内容考试要求备考指津1.世界是永恒发展的发展的普遍性和实质b以判断题、选择题、综合题形式考查发...
唯物辩证法的联系观-世界是普遍联系的一、三维目标1、知识与技能•识记联系的含义•理解联系的普遍性、客观性、多样性及其方法论2、过程与...
第二课时用对立统一的观点看问题教学过程导入设计导入一(多媒体课件展示图片材料)辽沈战役是解放战争中具有决定意义的三大战役之一。毛泽...
唯物辩证法的发展观-世界是永恒发展的一、三维目标1、知识与技能•识记发展的实质•理解自然界、人类社会和人的认识都是发展的•概括发展的...
上教考资源网助您教考无忧唯物辩证法的联系观课时安排:2课时教学目标:1.知识目标:◇识记:联系的含义、联系的特点及其方法论要求、整体...