第九课唯物辩证法的实质与核心一、矛盾是事物发展的源泉和动力1、矛盾的含义和基本属性(1)含义:矛盾就是对立统一。(2)基本属性:斗争...
第三单元第九课《唯物辩证法的实质与核心》教学设计【教材内容分析】矛盾的观点是辩证法的核心观点,在历年的高考中考查的比重很大,其中对...
第十课创新意识与社会进步教学设计10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求一.教材分析《树立创新意识是唯物辩证法的要求》是人教版教材高二《...
下载后可任意编辑唯物辩证法的心得总结#唯物辩证法的心得总结1#唯物辩证法总说唯物辩证法即“马克思主义辩证法”。以自然界、人类社会和思...
唯物辩证法检测题之三(矛盾观)1、(09广东)2008年中央经济工作会议把“提高自主创新能力,推进产业结构优化升级”确定为当年经济工作的...
(见学生用书P193)第七课唯物辩证法的联系观1.唯物辩证法:唯物辩证法的总特征、唯物辩证法的实质与核心2.唯物辩证法的联系观:联系的普遍性、...
证法课件01Chapter矛盾的定义与特性总结词详细描述矛盾是事物内部或事物之间的对立统一关系,具有普矛盾是事物内部或事物之间的对立统一关...
•20l4年3月27日,习近平主席在巴黎出席中法建交50周年纪念大会讲话时指出,历经苦难,中国人民珍惜和平,希望同世界各国一道共谋和平、共...
唯物辩证法的矛盾观的原理和方法论总结唯物辩证法的矛盾观一、矛盾的斗争性和同一性辩证关系原理1.〖原理内容〗。唯物辩证法认为,世界上的...
唯物辩证法原理及方法论总结唯物辩证法的矛盾观部分的原理和方法论1、矛盾的原理及方法论(或对立统一的原理及方法论,或矛盾的客观性原理...
坚持唯物辩证法反对形而上学教学目标知识方面识记:①唯物辩证法的根本观点和形而上学的根本观点。②唯物辩证法与形而上学的分歧。理解:正...
备选设计第一课时世界是普遍联系的导入设计(多媒体课件展示)钉子缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战士折;战士折,...
备选设计第一课时矛盾是事物发展的源泉和动力情境导入(多媒体课件展示材料)“假如没有小偷,锁会达到今天这样完善吗?假如没有假钞,钞票...
第八课唯物辩证法的发展观一、【教学目标】:1、知识目标◇识记:(1)发展的普遍性(2)运动的基本形式(3)事物发展的道路◇理解:(1)发展的实...
[课题]:第十课第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求[课型]:新授课[授课日期]:月日[授课班级]:高二()班[主备人]:[教学目标]:1、知...
第1框世界是普遍联系的逻辑脉络:围绕着辩证法的内容,明确世界是普遍联系——联系构成了事物的变化发展——联系的根本内容和发展的根本动...
第一框矛盾是事物发展的源泉和动力学习任务核心素养1.识记矛盾、矛盾的普遍性与特殊性的含义。2.把握矛盾及其方法论。3.理解矛盾的普遍性...
第十课创新意识与社会进步(学案)班级学号姓名第1课时:树立创新意识是唯物辩证法的要求一、学习目标:识记并理解辩证否定观及其方法论、...
7唯物辩证法的联系观第一课时世界是普遍联系的【课堂目标】一、知识目标1、识记和理解联系的概念,懂得世界是普遍联系的2、识记和理解联系...
山东省菏泽一中高中政治7.1唯物辩证法的联系观教案新人教版必修4一、教材分析联系的观点是唯物辩证法的总特征。客观世界首先呈现在人们面前...