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标签“通过”的相关文档,共2499条
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    侯凤霞通过神经系统调节课堂互动导学案指引VIP

    1《通过神经系统的调节》第1课时课堂互动导学案2015.11.20【考题引领】例1.(2012全国卷)肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵...

    2024-11-20发布60 浏览6 页18 次下载392.15 KB
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    通过高考英语作文分析指导写作教学目的(aim)通过本节课的教学,使学生掌握英语书面表达的一般技巧及方法。教学重点(focus)书面表达五个步骤...

    2024-11-20发布131 浏览23 页29 次下载1.57 MB
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    年级:七年级学科:生物主备人:赵婷婷同组人:史力江时间:课题:细胞通过分裂产生新细胞课型:新授学时:1【课标规定】1.能够描述细胞分...

    2024-11-19发布55 浏览8 页11 次下载35.5 KB
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    室内设计毕业设计总结通过本次毕业设计,我不仅把知识融会贯穿,并且丰富了大脑,同时在查找资料的过程中也理解了许多课外知识,开拓了视野...

    2024-11-19发布60 浏览1 页25 次下载11.47 KB
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    通过生活化的素材提升学生数学素养一、课前准备,锻炼素材收集的能力苏教版实验教材中每册都有一些实践与综合应用的知识,这些知识将帮助学...

    2024-11-19发布146 浏览2 页30 次下载28.01 KB
  • 第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞第二节动物结构层次

    第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞第二节动物结构层次VIP

    第一节细胞通过分裂产生新细胞古诗云:“春种一粒粟,秋收万颗子。”为什么一粒小小的种子最终能长成参天大树呢?1.生物的生长与细胞的什么...

    2024-11-19发布134 浏览45 页6 次下载5.13 MB
  • 七上生物细胞通过分裂产生新细胞导学连按

    七上生物细胞通过分裂产生新细胞导学连按VIP

    七上生物细胞通过分裂产生新细胞导学练案班级姓名执教人:曾照翠学习目标1、描述细胞分裂的基本过程。2、说出细胞分裂过程中染色体变化的结...

    2024-11-19发布198 浏览1 页26 次下载44.51 KB
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    体育课中如何通过“讲、练、评”来体现学生的主体地位1、“讲”即精讲,教师在授课时,突出教材的重、难点,每个学生都有强烈的求知欲,表...

    2024-11-19发布182 浏览1 页5 次下载25 KB
  • 21通过神经系统的调节

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    2.1通过神经系统的调节一、反射和反射弧1、反射:中枢神经系统(大脑、小脑、脑干、下丘脑、脊髓)参与下,动物和人体对内外环境的变化做出...

    2024-11-19发布134 浏览4 页4 次下载372.5 KB
  • 公司文职人员试用期转正工作总结与公司文职人员通过试用期工作总结汇编

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    下载后可任意编辑公司文职人员试用期转正工作总结与公司文职人员通过试用期工作总结汇编公司文职人员试用期转正工作总结xx年xx月,我有幸来...

    2024-11-19发布164 浏览6 页18 次下载18 KB
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    党的十五大修改通过的党的一大至十五大会议总结第一次全国代表大会。1921年7月23日至31日,中国共产党在上海召开第一次全国代表大会。大会...

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    临时宪法通过共同纲领课件CATALOGUE目录•临时宪法通过共同纲领的背景•临时宪法通过共同纲领的内容•临时宪法通过共同纲领的意义•临时宪...

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    第二章动物和人体生命第二章动物和人体生命活动的调节活动的调节第一节通过神经系统的调节比赛的胜负很大程度在于队员之间的配合,配合要靠...

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    通过教师积极的评价和鼓励引导学生不断创新每个学生的学习能力、接受水平都不相同,因此,同一个班级的学生学习同样的内容会有不同的表现,...

    2024-11-19发布181 浏览1 页10 次下载23 KB
  • 通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念

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    通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了,但学习的目的是为了应用。我们一定...

    2024-11-19发布59 浏览1 页13 次下载19.5 KB
  • 通过对教学常规的学习

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    通过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观...

    2024-11-19发布125 浏览5 页12 次下载29.5 KB
  • 通过这段时间的远程培训

    通过这段时间的远程培训VIP

    通过这段时间的远程培训,对新课改倡导的“自主、合作、探究”的学习方式有了更深入的理解,也使自己的课堂教学有了某种程度的改变。但是,...

    2024-11-19发布114 浏览2 页30 次下载20.5 KB
  • 通过这一段继续教育的学习

    通过这一段继续教育的学习VIP

    通过这一段继续教育的学习,使我受到启发不少,收获也不少。一、教师要有强烈的责任感,始终坚持以学生为本。作为教师在日常的教育教学工作...

    2024-11-19发布62 浏览2 页12 次下载13.1 KB
  • 如何通过提问启发学生思考与感悟

    如何通过提问启发学生思考与感悟VIP

    如何通过提问启发学生思考与感悟——赵芸阅读是语文教学中不可缺少的环节,它不仅是一种能力,更是一种行之有效的教学手段,要让学生在读中...

    2024-11-19发布125 浏览4 页6 次下载39 KB
  • 教学目标1通过看图学文体会黄山石的奇妙激发对祖国大好河山的热爱之情2通过观察图画和理解语言文字培养

    教学目标1通过看图学文体会黄山石的奇妙激发对祖国大好河山的热爱之情2通过观察图画和理解语言文字培养VIP

    教学目标1.通过看图、学文,体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。2.通过观察图画和理解语言文字,培养观察能力和想象能力。...

    2024-11-19发布65 浏览3 页26 次下载20.5 KB
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