1 “解决问题”教学设计 执 教 ： 李 月 来 七台河市第六小学 指导： 王淑玲 七台河市第六小学 【教学内容】人教版五年级上册...
【教学内容】人教版小学数学五年级上册第三单元P39例 10.【教材分析】从教材内容编排的内在逻辑联系分析，用“进一法”和“去尾法”求商的...
《用进一法和去尾法解决问题》教学设计北仑区岷山学校虞赛红【教学内容】人教版小学数学五年级上册第三单元P39 例 10。【教材分析】从教...
“用‘进一法’和‘去尾法’解决问题”教学设计【教学内容】人教版五年级上册第39页的例10及相应的练习。【教学目标】1.在具体情境中，引导...
“解决问题”教学设计执教：李月来七台河市第六小学指导：王淑玲七台河市第六小学【教学内容】人教版五年级上册第39页的例10及相应的练习。...
用“进一”法或“去尾”法取近似值教学目的：1．使学生能够根据实际情况用“进一”法或“去尾”法取商的近似值。2．进一步巩固小数除法。3...
用“进一法”和“去尾法”解决问题綦江区第一实验小学陈大蓉教学目标：1、在解决实际问题的过程中，根据需要灵活使用“去尾法”和“进一法...
