课题：Unit3Wherewouldyouliketovisit?(SectionA3a-4c)序号：课型：主备人：审核：时间：一、学习目标1.掌握关系副词where引导的定语从句。...
课题：Unit5Ithinkthatmooncakesaredelicious!(SectionAGrammarFocus-4c)序号：5—3课型：新授主备人：审核：时间：一、学习目标1、学习并...
课题：Howcanwebecomegoodlearners?(Grammarfocus—4c)序号：4--4课型：新授主备人：审核：时间：一、学习目标1、会拼读、能识记新单词：re...
课题：Unit6Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?(SectionA1a-1c)序号：6--1课型：主备人：审核：时间：一、学习目标1、学习并掌握本...
课题：Unit5Ithinkthatmooncakesaredelicious(SectionB2a-2e)序号：5--5课型：主备人：审核：时间：一、学习目标1、学习并掌握本节课的重点...
《保存图文操作步骤》实践一、复制并保存文字从因特网搜索与“喜羊羊与灰太狼”相关的文字，并保存第一步：登陆：http://www.baidu.com第二...
课题：Unit5Ithinkthatmooncakesaredelicious!(SectionA1a-2d)序号：5--1课型：New主备人：审核：时间：一、学习目标1、掌握与节日有关的词...
第3课收复新疆教学目标1、知识目标：让学生了解阿古柏侵略我国新疆和残酷剥削、压迫新疆人民，知道左宗棠在新疆各族人民的支持下打败阿古柏...
《西北地区与青藏地区》第一课时说课在我国，有这样一个地区，这里有壮丽神奇的雪山冰川，鲜花遍地的高原草甸。让我们一起走进鲁教版义务教...
《活动课二模拟导游—重走长征路》教学目标1、知识目标：以13课中红军长征中经过的路线为基础，指导学生动手收集有关长征途中资料，并进行...
课题：Unit8Whataretheshirtsmadeof?(SectionA2a-2d)序号：8--2课型：主备人：审核：时间：一、学习目标1、学习并掌握本节课的重点词汇。2....
课题：Unit3Wherewouldyouliketovisit?(SectionB2c-selfcheck)一、学习目标：1.识记本课重点单词和词组2.理解并会运用下列句型3.复习背诵并...
第16课血肉筑长城教学目标1、知识目标：通过本课的学习，使学生了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷，最重大的胜利──台儿庄战役...
课题：Unit6Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?(SectionA2a-2d)序号：6--2课型：主备人：审核：时间：一、学习目标1、学习并掌握本...
第二单元近代化的探索教材分析1．近代化的含义所谓近代化，即是中国人民向西方学习，救亡图强，寻求新出路的过程。2．近代化的主要内容(184...
课题：Unit5Ithinkthatmooncakesaredelicious.SectionB（3a—selfcheck）序号：5--6课型：主备人：审核：时间：一、学习目标1.学会用宾语从...
课题：Unit1Whenwasheborn?(SectionA1a-2d)序号：1--1课型：主备人：审核：时间：一、学习目标1.识记并能运用本课新学单词和词组。2.能询问...
第18课战略大决战教学目标1、知识目标：掌握辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役的背景、经过和结果。2、技能目标：通过了解战局变化,从对...
课题：Unit5Ithinkthatmooncakesaredelicious!(SectionB1a-1d)序号：5—4课型：新授主备人：审核：时间：一、学习目标1、学习并掌握本节课...
第二单元近代化的探索教学目标1、知识目标：①通过测试，了解学生对前段知识的掌握情况。②反馈教学情况，进一步查缺补漏。2、技能目标：①...
