《小鸡吃食》教学设计 都江堰市翠月湖学校 汪容 教学内容：北师大版数学一年级上册43 至44 页 教材分析： 《小鸡吃食》是义务教育教...
小鸡吃食10的加减法91101010--===+10822882=+101010--==821010--===+10822882=+101010--==82987655364287109017337919827376465554643732821910107510641010102468101357918273645
小鸡吃食10的加减法91101010--===+10822882=+101010--==8288+2+2==1010－－22==22++==1010－－==10108888101088229876553642871090199+1+1=...
教学目标：1、结合具体的摆一摆、画一画等操作活动，探索有关10的加减法的计算方法，并能正确计算10的加减法。2、学会用有关10的加减法解决...
《小鸡吃食》教学设计班级：一（4）班2016-10-28（第九周星期五）授课人：教学内容：小鸡吃食（10的加减法）教学目标：1、在具体操作活动中...
《小鸡吃食》教学设计都江堰市翠月湖学校汪容教学内容：北师大版数学一年级上册43至44页教材分析：《小鸡吃食》是义务教育教科书数学（北师...
白银区第三小学数学教学设计主备陆彩梅审核实施时间第周星期章节名称一年级数学上册第三单元《加与减》。教学内容《小鸡吃食》—课本第43-4...
《小鸡吃食》教学设计教学内容：北师大版小学数学一年级上册第43～44页“小鸡吃食”。教学目标：1、知识与技能：结合具体的摆一摆、画一画...
－10的加减法+=9只，再来1只就是10只91108+2=8+2=101010-=10-=88+2+2==1010－－22==22++==1010－－==10108888101088228765632910018745973732818273645
小鸡吃食10的加减法91101010--===+10822882=+101010--==821010--===+10822882=+101010--==821283945765找朋友(两个数相加等于10)一九一九好...
一共有几只？9只，再来1只就是10只。说一说，填一填。说一说，填一填。拨一拨，填一填。1010031241.2.爬台阶。3.10-3=10-5=10-6=3+7=2+8=10...
《小鸡吃食》教案教学目标：1、结合具体的摆一摆、画一画等操作活动，探索有关10的加减法的计算方法，并能正确计算10的加减法。2、学会用有...
