36＋28＋17＝65－25－21＝（一）竖式计算36＋2864＋17818119能用简便写法吗？说一说计算的方法。65－2540－2119二、探究新知二、探究新知先...
重庆市渝北区回兴小学李渝6883+3+2=10-4-2=6444+3+3=109-2-4=33+4+3=1010-3-3=410-3-4=38922+2+47-3-29-0-18-5-13+4+16+2+1123添上数使行、...
列式计算：34＋5854－26三人一共折了多少只？19＋27＋26＝19＋27646＋267272（只）简便写法：19＋2746＋27721141你来试一试吧：46+25+17=有...
6～10的认识和加减法连加连减7＋29.一、复习旧知8－5二、探究新知二、探究新知＋2＋158－2－24+2+1=67三、知识运用8－3－1=54试一试，做一...
《连加连减》教学设计一、教学目标（一）知识与技能1.通过实际生活中连续行为，建构连加、连减的运算模型。2.知道10以内连加、连减的运算顺...
连加、连减教学目标:1、知识与技能：使学生掌握连加、连减的意义和计算方法。2、过程和方法：引导学生经历用所学知识解决实际问题的过程，...
《连加连减》说课一、说教材与学生连加连减这一知识点经常用来解决我们在日常生活中遇到问题。它的位置放在10以内两个数加减法的后面，这是...
连加连减练习题（一）班级：------------姓名：--------------分数：--------------8+3-3=2+5-4=5+8+5=8+2-6=6+7+8=3+5-7=0-0-0=0+1-0=7+7+...
小学生25道连加连减混合题59-33-12=77-54-14=87+8+3=77+12+1=63+17+19=74-62-10=74-17-6=22+46+25=89+1+5=72+22+4=71-36-10=57-33-1=85+9+5...
人教版课标教材《连加、连减和加减混合》教学反思授课教师：张凌燕授课班级：二年三班授课日期：2007年9月26日反思日期：2007年9月30日这节...
东川四小：李存1.口算8+2=1010-3=78-7=10+9=95+5=1010-8=23+7=1010-2=84+3=73+2=5看图列算式8-3=5527187+=+=52185+2+1=（）5+2=77+1=8像这...
73+27=80-51=60-(34+20)=16+78-71=85+12+2=14+57=36+12=21-4=83-72=9-2=59-(2+43)=54-(36+10)=51-(9+22)=95-(68+24)=95-(64+22)=1+75-7=5+5...
苏教版数学一年级上册连加连减4+1=5+2=5-2=5+3=7+1=3-1=8-2=6-2=546238784+2+1=6788－3－1=5433++=28？根10－4－2＝4=+4310+32438381002924...
6～10的认识和加减法连加连减4＋2＝6＋3＝3＋2＝5＋1＝7－2＝5－1＝9－2＝7－2＝一、复习旧知一、复习旧知（一）口算69565475二、探究新知...
《连加、连减》说课稿田雯一、说教材与学生《连加、连减》一课出自义务教育课程标准实验教科书第一册65页。连加连减这一知识点经常用来解决...
般阳路小学高玉莲8+9-5=12-5+8=29-9+5=15+8–3=口算17127152025232085-37－8＝85-3744-428．44×5+37+28＝＋374720＋2857011车上原有56人。...
6～10的认识和加减法连加连减4＋2＝6＋3＝3＋2＝5＋1＝7－2＝5－1＝9－2＝7－2＝一、复习旧知一、复习旧知（一）口算69565475二、探究新知...
钟超10711091027108783+2=5看图列算式8-3=54+2+1=768-3-1=4854+3+1=8710-3-5=272+3=51.2+3=55+4=92+3+4=91.2.3+4+2=973.8-4-2=244.10-3-1=6...
5+26-45+47-14+35-210-32+84+69-6南瓜园4个2个1个4+2+1=76？根3++=3286.8..8-3-1=5410-4-=1024610-443310732475+1+2=6-3-3=2+4+2=10-5-3=3+...
连加连减教学内容：教材第66、67页。教学目标：1、初步理解连加连减的含义，掌握连加、连减的计算顺序，能正确地进行口算。2、培养学生的自...
