20 以内的连加连减计算姓名：日期：成绩：1 / 172+6+( )= 19 5+( )-2=12 4+( )+3= 17 10+( )-7= 13 9-( )-6= 1 10-( )-4...
《连加连减》的教学案例分析一、教学目标1．知识与技能目标：知道连加、连减的含义和运算顺序，能正确进行口算。2．过程与方法目标：在生活...
20 以内的连加连减计算姓名：日期：成绩：1 / 222+6+2= 5+3+2= 4+0+3= 10-3-7= 9-3-6= 10-1-4= 7-2+4= 8+2-6= 10-4+3= 3+6-8=...
1 / 1 0 33＋62－73＝ 58－16＋33＝ 50－50＋69＝ 55＋21－20＝ 28＋68－92＝ 90－77＋39＝ 50＋29－69＝ 12＋58－57＝ 75－17...
二年级连加连减口算题（100 题）一 班别：_ _ _ _ _ _ _ _ 姓名：_ _ _ _ _ _ _ _ 学号：_ _ _ _ _ _ _ _ 成绩...
二年级上册连加连减教学反思 二年级上册连加连减教学反思1 《连加连减》是人教版数学二年级上册第二单元中的内容，这部分内容是在100 以...
一年级下册连加连减（100 题）一 班别：_ _ _ _ _ _ _ _ 姓名：_ _ _ _ _ _ _ _ 学号：_ _ _ _ _ _ _ _ 成绩：_...
50 以内的连加连减混合（100 题）一 班别：_ _ _ _ _ _ _ _ 姓名：_ _ _ _ _ _ _ _ 学号：_ _ _ _ _ _ _ _ 成...
30 以内连加连减练习（100 题）一 班别：_ _ _ _ _ _ _ _ 姓名：_ _ _ _ _ _ _ _ 学号：_ _ _ _ _ _ _ _ 成绩...
20 以内的连加连减计算 2+6+2= 10-8+3= 16+2-2= 8+6-4= 5+3+2= 7+8-4= 9+4-3= 16-5-1= 4+0+3= 5+8-3= 11-0+7= 9-0+5= 10-3-7...
20 以内连加连减口算题（100 题）一 班别：_ _ _ _ _ _ _ _ 姓名：_ _ _ _ _ _ _ _ 学号：_ _ _ _ _ _ _ _ 成...
10 以内连加连减口算题（100 题）一 班别：_ _ _ _ _ _ _ _ 姓名：_ _ _ _ _ _ _ _ 学号：_ _ _ _ _ _ _ _ 成...
100 以内连加连减混合运算 86－84＋3＝ 70＋18－9＝ 54＋2－30＝ 61＋26＋12＝ 76－30＋31＝ 62－30－3＝ 98－55－41＝ 39－30－2...
100 以内连加连减打印版-100 题 59－7－6＝ 34＋61－4＝ 59－27－3＝ 67－21＋14＝ 62－48－1＝ 65－10＋38＝ 38－15＋1＝ 62＋2...
欧阳学文创编 欧阳学文创编 59 － 7 － 6＝ 欧阳学文 34＋61－4＝ 59－27－3＝ 67－21＋14＝ 62－48－1＝ 65－10＋38＝ 38－1...
(完整)连加连减30 以内加减法 1 7+6-4= 14－6 — 2＝ 16－7+8＝ 11＋2+5＝ 9－2 +7＝ 5＋10+4＝ 7－7+9＝ 15－3+8＝ 11－9+1...
年月日刘腾岳二（2）班；共 30 题错题44+8—37=64+35—39=41—1+60=54—41+78=3+54—43=3+76—24=29+48—48=21—4+82=42+33—32=62—56+5...
连加连减教学设计 一、教学目标1、通过实际情景建立连加、连减的数学模型，理解连加、连减的具体含义，会进行 10 以内连加、连减的计算...
新课程 新思想新理念 连加连减及加减混合 口算：2+4= 66+2=7-4=6-3=3-3=7-2=6+3=3-0=5-4=3+3=303593618 5 + 1 = 66 + 1 = 7 ...
连 加 连 减 教 学 设 计一、教学目的：1、初步理解连加连减的含义，掌握连加连减的运算顺序，并能正确计算，培养口头表达能力。2、...
