第6课古代世界的战争与征服学案设问导读1．公元前世纪，古代伊朗以人为中心形成波斯帝国，波斯帝国频繁地出征和扩张。前5世纪中期，波斯帝...
第三单元古代文明的传播与发展第6课古代世界的战争与征服导学案班级：姓名：小组：主备人：参加人员：审核：【学习目标】1.了解波斯帝国的...
第一课古代埃及1．世界上首先出现统一国家的大河流域是()A．尼罗河流域B．印度河流域C．两河流域D．黄河流域2．初步统一的古埃及奴隶制国家...
古代寓言两则教学要求：1、朗读课文，背诵课文。2、读懂字词，能借助注释理解课文内容，了解寓意。教学重难点：对照注释把课文读通读懂，了...
《古代诗词三首》教学设计教学目标1．理解木兰这一人物形象，学习木兰的精神和品格。2．学习民歌的语言特色。3．有感情地朗读、背诵课文。...
古代圣贤的智谋【上】【欲抑先扬】明朝庄浪地方部落拭挫鲁麟，本为守甘肃的副将，他向朝廷要求当大将而没被获准。便依仗自己部落强大，向朝...
中国古代民间文学——七年级上语文拓展性课程《古代神话》教学设计一、教学目标：1.通过阅读古文、积累实词、涵泳品味，学习了解中国古代简...
中国古代文化之最第一部字典是许慎的<<说文解字>>.最早的歌谣是唐尧时期的<<击壤歌>>.最早的山水诗人是南朝谢灵运.最早回文诗始于西晋傅咸...
中国古代民间文学——七年级上语文拓展性课程《古代民间故事》教学设计一、教学目标：1.通过阅读古文、积累实词、涵泳品味，学习了解中国古...
第6课古代世界的战争与征服【教学目标】1、知识与能力（1）、了解波斯帝国的形成与希波战争；亚历山大大帝的东征与帝国的建立；罗马帝国的...
《古代科技与思想文化（一）》教案【教学目标】1.知识与技能古老而神秘的文字──埃及的象形文字，两河流域苏美尔人的楔形文字，腓尼基人的...
5、古代寓言二则课题：《古代寓言二则》课型：讲读备课：七年级语文组时间：2008年8月28日【学习目标】1、掌握一些常用的文言实词、虚词的...
后湖—苏州街（买卖街）长达300余米，模仿江南水乡的景色，以水当街，以岸作市。酒楼、商铺、钱庄等一应俱全。虽由人作，宛自天开——古代...
一八古代神话六则文本解读一、整体感知本课六则神话都熔铸了浓烈的情感，塑造了鲜明的形象，表现出丰富的想象力。神话中的英雄人物都充满斗...
古代诗歌散文专题第二次形考题解一、律诗是在篇章、句式、对偶、音律上都有严密限定的一种诗体，七律是律诗的一种，杜甫是诗史上第一个大力...
专题十二、古代诗歌鉴赏［考点讲析］“初步鉴赏文学作品，能感受形象，品味语言，领悟作品的思想内涵，体味作品的艺术魅力，这是中学语文教...
精品文档就在这里各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有精品文档必修二第3课《古代商业的发展》教学设...
1．有先生之称者卧龙先生→蜀汉、诸葛亮靖节先生→东晋、陶潜五柳先生→东晋、陶潜羲皇上人→东晋、陶潜昌黎先生→唐朝、韩愈醉吟先生→唐...
必修二第一单元中国古代的农耕经济概念解读：农耕经济：以农业种植为主的经济。（侧重于经济部门----农业、手工业、商业、畜牧业等的比重关...
诵读欣赏D古代诗词三首教学目的：体会诗情画意。背诵。教学过程：一《早春呈水部张十八员外》赏读1解题并简介作者。选自钱仲联《韩昌黎诗系...
