《躺在波浪上看书》教学过程：一. 复习导入走近奇异美丽的死海，回顾美景的同时，回忆死海名字的由来。二. 学习四、五自然段1. 出示人们...
《躺在波浪上看书》师：同学们，在生活中，你见过人们躺着看书吗？他们躺在什么地方看书？谁来填一填？躺在（ ）看书生：躺在床上看书。躺...
《躺在波浪上看书》第二课时教学设计一、导入：1、师：上节课，我们学习了一篇与死海有关的文章，它是——生：躺在波浪上看书。2、（课件出...
不久前，我曾躺在起伏荡漾的波浪上，从容地读一本杂志！躺在波浪上看书执教人：张梦迪课文写了我访问时，在主人的陪同下游览了，我下了海，...
《躺在波浪上看书》教学设计惠康里小学李振华课文分析：课文是一篇游记，记述“我”游览著名的旅游胜地----死海时所见的景色以及亲身经历的...
下载后可任意编辑小学三年级语文《躺在波浪上看书》原文、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《躺在波浪上看书》原文你信任吗？不久前，...
下载后可任意编辑鄂教版三年级下册语文《躺在波浪上看书》教学设计篇一教学目标：：阅读课文，了解“死海”名称的来历，知道人能躺在死海上...
教学设计课题9、躺在波浪上看书总课时2课时课型新授教学目标知识与技能：1、会读会写生字10个，认识8个。重点理解词语五个：号称，变换，光...
《躺在波浪上看书》教学实录一、复习导入1、同学们，通过上节课的学习，我们知道了，其实“死海”并不是海，而是-----（生答：内陆湖）[出...
