可爱的小猫教学目的：1．通过观察情境活动，进一步巩固对减法的认识。2．理解得数是 0 的减法算式的实际意义。3．初步体验加减法互逆关系...
2014-2015学年度第二学期明德小学导学案课题北师大版六年级数学下册《可爱的小猫》备课人莫利利学习目标能根据具体情境写出确定点的数对，...
可爱的小猫32－12＝3－11＝210－10＝1小猫有3条鱼，吃了3条后，还剩几条？330－＝小猫有2条鱼，吃了2条后，还剩几条？220－＝330－＝22－＝...
![鄂教版三年级上册六单元作文《可爱的小猫》[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/17/7656668/thumb-P1-0eb65ba1-a0f3-4758-89bf-395ca275b939-320x453.webp)
博迈教育把优质的教育带到您身边三年级作文【习作题目】可爱的小猫【习作方法】1．分析题目，从题目来看，这是一篇记事的文章，是描写小动...
下载后可任意编辑一年级作文范文《可爱的小猫》1.一年级作文范文《可爱的小猫》我养了一只小猫。它是我的好朋友呢！它的名字叫“小美”，只...
习作《可爱的小猫》课堂实录江汉区红领巾学校熊焰设计意图：《语文课程标准》十分重视学生习作的交流欲望，它明确提出“懂得写作是为了自我...
可爱的小猫32－12＝3－11＝210－10＝1小猫有3条鱼，吃了3条后，还剩几条？330－＝小猫有2条鱼，吃了2条后，还剩几条？220－＝330－＝22－＝...
六年级《可爱的小猫》教学设计柱濮小学：刘广平学习内容：《可爱的小猫》六年级数学学习目标：1.能在方格纸上按要求将图形按一定的比放大或...
北师大2012版一年级数学上册2312121100114+1=55–1=45–2=33+2=55–3=22+3=55–4=11+4=55–5=05+0=543210555553144132+2=44-2=20+4=44+0=44...
可爱的小猫32－12＝3－11＝210－10＝1小猫有3条鱼，吃了3条后，还剩几条？330－＝小猫有2条鱼，吃了2条后，还剩几条？220－＝330－＝22－＝...
盘子里有()条。3吃1条,还剩()条。3－1＝22又吃1条,还剩()条。2－1＝11再吃1条,还剩()条。1－1＝00吹了()个泡。55－=144－=222－=20512+1=3...
北师大版六年级下册数学好玩活动1：填写小猫乐乐的轮廓图你能找出点A的位置并用数对表示吗？A()B()C()2，04，06，2表示第2列，第0行A()B()C...
《可爱的小猫》导学案一、教学目标：1、知识与技能：能用有序数对表示方格图中点的位置；会按要求将数对中的数扩大或缩小，从而完成图形的...
《可爱的小猫》教学设计执教者：赵峰娟课题可爱的小猫第4课时教学内容北师大版六年级下册数学好玩教材第５６页～５７页教学目标1.经历将“...
