《唐僧骑马咚得咚》课堂实录——人教版音乐第一册《唐僧骑马咚得咚》课堂实录——人教版音乐第一册（律动进教室，师生围成圆圈席地坐好。）...
《口算除法》课堂教学实录课时安排：第一课时教学过程：一、谈话导入。师：今天我们共同来学习一节数学课，希望同学们上课能认真听讲，积极...
《以诚待人》教学设计【教材简析】《以诚待人》是人教版实验教材四年级下册第二单元的口语交际。本次口语交际的话题是怎样真诚地对待每一个...
“小小推销员”教学实录樊晓峰教学目标：1、通过交际实践，初步学习推销方法，使学生学会推销的方法、使学生学会成功地把一件商品清楚明白...
《台阶》教学实录初三语文组张健一、导入新课（用阎维文的《父亲》渲染气氛，课件展示油画《父亲》）师：在朱自清先生的《背影》中，我们透...
20、司马迁发愤写《史记》（第二课时实录）执教：淮安市洪泽县翟启连师：(图画，音乐)同学们，知道今天学习哪课吗？生：司马迁发愤写史记师...
走进古诗词大观园江西省瑞金市古海涛课前：疯狂背古诗（配乐）一、直接导入，紧扣主题（2分钟）导语：同学们，古诗词是中华民族的文化瑰宝...
史春妍《angengingong》课堂实录史老师的课堂关注儿童的学习心理，发挥教材的优势，采用活泼直观的教学形式，让拼音学习动起来、玩起来。1...
可爱的动物【教材分析】《可爱的动物》是教科版《品德与生活》一年级下册第五单元《我爱美丽的生命》中主题一的第一课时。本单元体现了《全...
名师课堂：八下14课《大雁归来》课堂实录（余映潮）师：同学们，你们拿到课文后是怎样阅读的？生：我是带着课后的问题去读的。生：我是先读...
课堂品格与文化品格的相证——《天籁》课堂教学实录与品读执教：王崧舟品读：林志芳一、通读：把握行文思路师：孩子们，拿起课文纸，跟老师...
《忆江南》教学实录【教材分析】《忆江南》是人教版小学语文教材中的第一篇词的教学，是第十册第一组的一篇讲读课文。这个词牌原名《望江南...
特级教师肖培东《老王》课堂实录师：上课。（生起）来，给各在座的老师敬个礼，同学们好。生：老师好。（掌声）师：请坐。各位同学，今天下...
24学奕湖南省湘潭市岳塘区湘机小学周奇教学理念：创设轻松愉悦的学习氛围，在研读课文、探究疑难的过程中，培养学生对文言文初步的感受、理...
吴正宪老师执教的《搭配中的学问》课堂实录下面和大家分享一下吴正宪老师亲自执教的《搭配中的学问》：一、尊重每一位孩子，让孩子自己建模...
统计初步知识——平均数北京基础教育研究中心小学教研室主任特级教师吴正宪教学案例【案例背景分析】统计初步知识——平均数选自北京版小学...
第二届研修员课堂实录估算一、新课伊始讨论估算方法师：小朋友们，今天我们继续来研究有关估算的问题。（板书：估算）关于估算大家已经学过...
《和时间赛跑》教学实录及点评执教：江苏省吴江市盛泽实验小学薛法根整理：浙江省永康市实验学校倪静川应潇震一师：课文中有这样三组词语，...
《和时间赛跑》教学实录及点评执教：江苏省吴江市盛泽实验小学薛法根整理：浙江省永康市实验学校倪静川应潇震一师：课文中有这样三组词语，...
《品质》教案一、导入他来自民间里巷，历经时代变迁，他用质朴彰显价值，用生命书写品质，在理想的道路上执着地追求，在人生的旅途中坚定地...
