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自制计数器(课堂实录小学四年级上)VIP免费

自制计数器(课堂实录小学四年级上)_第1页
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自制计数器工具由来:与学生一起制作工具制造:用白色的卡纸折成一个长方体,接着在盒子前面用彩笔画出数位表,在数位表相对应的上面均匀地画出多个小孔,然后用竹签尖端在有标记的地方打孔,再把竹签或用完了的圆珠笔芯插在打好孔的地方,最后把珠子放上去,计数器就做好了。工具使用:1、用于学习大数的认识;2、用于学习大数的读数和写数;3、用于在作业中画计数器。体会感悟:1、通过自己动手制作教具和学具,体验深刻。2、制作的学具具有直观,方便,易懂,更重要的是自己做的计数器形式多样,学生觉得很有成就感。3、在制作的过程中激发学习兴趣,从而让学生爱上数学。注意事项:1.要让学生准确的记得数位顺序表,及右边第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位……和大家分享一个教学活动:与学生一起制作计数器教学设想:1.通过自己动手制作教具和学具,体验深刻。(做到每人有一个计数器)2.制作的学具具有直观,方便,易懂,更重要的是自己做的计数器形式多样,学生觉得很有成就感。3.在制作的过程中激发学习兴趣,从而让学生爱上数学。

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