五年级语文《回顾·拓展四》教学设计 2 教学目标 1．培育口语交际能力，结合生活小事所受到的启发，沟通对自己有影响的座右铭。 2．写...
五年级语文《回顾·拓展四》教学设计 1 学习目标 ①积累、沟通课文、课外书中的的重点语句。 ②了解、积累生活中的座右铭。 ③阅读成...
![《回顾·拓展四》课件[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202503/09/9710094/thumb-3e164e43-cdfd-4527-87df-5afa6176752e-320x804.48.webp)
回顾 · 拓展四义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册 第四组课文中我们了解了那些人物？• 卖火柴的小女孩• 凡卡• ...
回顾·拓展四义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册第四组课文中我们了解了那些人物？•卖火柴的小女孩•凡卡•汤姆·索亚•...
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教案人教版六年级上册语文《回顾·拓展四》教学设计学习目的1．通过回忆、交流学习本组课文后的收获，联络生活实际作进一步考虑，从所读的...
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人教版六年级上册语文回顾本组四篇课文，1.说一说《只有一个地球》《狼和鹿的故事》《这片土地是神奇的》和《青山不老》2.这四篇课文从内容...
