北师大版三年级上《说声“对不起”》教学设计 〖教学目标〗 1.自学文中的生字，认识 16 个生字，能正确书写“超、陆、划、陈、秒、谅、...
《说声“对不起”》教学设计 教学要求： 1、通过读课文，理解课文内容；通过讨论沟通，明白一个讲文明、懂礼貌的小学生做错了事就应该主...
说声“对不起”北师大版 三年级 语文 上册 第五单元1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。2. 能找出文中描写人物神态和心理活动的句子...
说声“对不起”挨(ái)铅(qiān)厉(lì)秒(miǎo)凑(còu)谅(liàng)固(gù)执(zhí)桌(zhuō)陈(chén)歉(qiàn)敢(gǎn)管(guǎn)束(shù...
《说声“对不起”》说课稿龚丽萍一、说教材：《说声“对不起”》节选自小语北师大版第五册第三单元的第三篇课文，课文讲述了“我”不小心，...
说声“对不起”北师大版三年级语文上册第五单元1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.能找出文中描写人物神态和心理活动的句子，体会“我”...
说声“对不起”我能自主探究并与小组合作完成下面问题：探究点一：课文讲了一件什么事?探究点二：“我”为什么应该向陆叶说“对不起”？探...
说声“对不起”北师大版三年级语文上册第五单元1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.能找出文中描写人物神态和心理活动的句子，体会“我”...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com说声“对不起”北师大版三年级语文上册第五单元绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1.能正确、...
《说声“对不起”》说课稿龚丽萍一、说教材：《说声“对不起”》节选自小语北师大版第五册第三单元的第三篇课文，课文讲述了“我”不小心，...
http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网你还记得什么礼貌用语吗？什么时候或场所会用上“对不起”？http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育...
说声“对不起”我能自主探究并与小组合作完成下面问题：探究点一：课文讲了一件什么事?探究点二：“我”为什么应该向陆叶说“对不起”？探...
《说声“对不起”》各位评委老师上午好：我今天说课的题目是《说声“对不起”》，下面我将从说教材、说教学目标、说教学重难点、说教法和学...
