4.弹簧里的学问一、教学目标1．能通过探究活动感知物体的弹性和弹力；能够选择适合自己研究的专题；能够表达交流自己的体会、发现与见解；...
弹簧里的学问一、教学内容：课本P8-P9二、教学目标1.知识与技能：认识到弹性物体受力时形状会发生变化，物体发生变形时会产生弹力；了解弹...
弹簧里的学问三维目标1、能够通过探究活动感知物体的弹性和弹力；能够表达交流自己的体会、发现与见解；能够设计、制作与弹性、弹力有关的...
4、弹簧中的学问教学目标1、通过游戏能够感知道物体的弹力；能发现生活中的弹力；会设计、制作弹力玩具。2、愿意研究生活中的弹力，养成乐...
4、《弹簧的学问》教材分析力是我们生活中常见的一种作用，任何时刻、任何地点都存在于我们周围。这些在我们周围无处不在的力，每时每刻都...
《弹簧里的学问》一、教案背景1、面向学生：小学2、学科：科学2、课时：13、学生课前准备：搜集各种弹性物体与材料，如娃娃跳、跳套球、...
