第二节基因的表达一、学习目标：1、理解基因的概念2、掌握基因控制蛋白质的合成过程3、了解基因对性状控制的表现4、重难点：基因控制蛋白质...
受精作用【考点解读】1．阐明受精作用的概念、特点和意义。2．阐明减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化。3．利用模型建构来解释配子中染...
第二节血糖调节情景导入课标导航课程标准1.理解血糖平衡。2.掌握血糖平衡的调节。3.学会糖尿病的检测方法。关键术语血糖(正常值80～120mg/d...
人类遗传病典题精讲例1唇裂和性腺发育不全综合征分别属于（）A.单基因显性遗传病和单基因隐性遗传病B.多基因遗传病和性染色体遗传病C.常染...
第1讲区域和区域差异考纲考点知识细化能力要求应用实践区域的含义；不同区域自然环境人类活动的差异地理环境差异对区域发展的影响区域的概...
第1节自由组合规律试验[课标要求]1.解释自由组合现象，阐明基因的自由组合规律。2.探究性状间自由组合的机制，阐明自由组合规律的实质。[知...
中华人民共和国的成立一、开国大典1．开国大典背景人民解放战争在全国基本胜利准备________，________________会议在北平隆重举行，主要内...
第二节基因工程的应用1．举例说出基因工程的应用。2．调查基因工程产品在社会中的应用情况，讨论转基因生物的利与弊。一、基因工程在农业上...
第一节减数分裂与配子形成知识梳理1.课题研究（选择合适的材料来探究染色体在有性生殖过程中的变化）（1）材料的选择：由于减数分裂只出现...
创意编排一模考前串讲与主观题增分第一编一模考前串讲——构建知识体系[编者按]地理具有整体性，各地理要素间既相互影响，又相互联系。一轮...
第2节细胞的形态和功能学习目标：1使用显微镜观察各种各样的细胞。2分析细胞形态与功能的统一。3了解显微镜技术的进步对生命科学微观领域研...
第四节转基因生物和转基因食品第五节人类基因组计划1．简述基因工程的基本原理。2．举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用。3．关注转...
“文化大革命”一、动乱与抗争1．动乱（1）原因：毛泽东对国内政治形势作出______判断，认为国家面临________的危险。（2）开始：_________...
第3节光能的捕获学习目标：1．说出人们对光合作用的认识过程，体验生物科学发现的历程。2．阐明光合作用中光反应和暗反应物质和能量转化的...
第2课时大气环流和气候知考纲明考情理线索全球气压带、风带分布、移动规律及其对气候的影响1.以区域分布图、统计图等形式，考查大气环流对...
第一节疆域和行政行政区划教学要求知识目标:掌握我国的纬度位置和海陆位置的特点，学会运用地球仪或东、西两半球地图说出我国的位置，分析...
从化学能到生物能学习目标1.说明细胞呼吸（知识性目标：理解水平）。2.探讨其原理的应用〔情感性目标：经历（感受）水平〕〕。学习提示通过...
第一节现代生物进化理论[课标要求]1．掌握现代综合进化论的基本内容以及物种形成的三个基本环节，并模拟自然选择在生物进化中的作用。2．了...
第三单元细胞的新陈代谢第一章细胞的物质代谢第一节细胞膜的结构与功能[课标要求]1.阐述细胞膜的结构和功能。2.通过探究细胞膜结构的研究资...
土地资源与农业联系我国土地资源的利用类型、自然条件等知识，分析在土地资源的基础上发展起来的不同农业。3.情感目标：教育学生树立保护土...
