2013 高考语文热点素材：“树洞画女孩”王月：让灰色的冬天变得缤纷多彩雾霾笼罩。像大多数北方城市一样，初春的石家庄，难见绿意。在石家...
我身边的好老师：不一样的王月丽那天听了王月丽老师一节语文课，深深被她的声音吸引了她说“小朋友们请跟老师读，大象”的时候格外亲切，似...
下载后可任意编辑王月要:,从设计师到品牌王月要:,从设计师到品牌 在中国古老的神话传说中，女娲炼石补天，璀璨的五色石注入了女神炙热的灵...
组态王报表制作 第一步，新建“后台处理”画面，其风格与后面的“日报”画面一致，只是少了一些按钮及组合图框。如下图 报表控件为：repo...
灵武市三小王月花复习测评：1、说说下列分数的意义。4485复习测评：2、你能比出下列分数的大小并说说理由吗？试试看。17195626>44335511484...
一次尴尬的教育——“凳子事件”对我的启示东仁堡小学王月宁这是一个阳光灿烂的日子，操场上不时会响起阵阵呐喊加油声，那是因为我校学生正...
2015年病原菌分布及药物敏感性分析王月玲山东省立医院微生物科2016.10.12LOGO感染性疾病感染性疾病：致病微生物侵入机体引起炎症或器官功...
课堂教学设计表章节名称面积学时1教学目标课程标准：1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验...
从1到“1”的蜕变——《分数的简单应用》教学案例花都区新华街祈福小学王月霞《分数的简单应用》如果把这张正方形纸平均剪成4个一样的小正...
小数加减法教学设计新华街祈福小学王月霞教学内容：数学《义务教育课程标准实验教科书》四年级下册第六单元“小数加减法”的起始课P72、73...
小数加减法新华街祈福小学王月霞新知转化为旧知新知转化为旧知我们已经学过整数加减法计算123+67=190123+67190新知转化为旧知新知转化为旧...
数学情境设置的思考广州市花都区新华第四小学王月霞【内容摘要】在数学课程改革中，情境设置是积极倡导的一种新的教学方法。在实施新课程的...
