应用分配律应用分配律综合练习综合练习应用结合律作业444412512588==4444((12512588))应用的是应用的是什么定律什么定...
看谁算得又对又快20-13=15-8=42-23=36-18=27-3-4=45-7-8=109-9-10=75-12-13=39-29=54-17=52-6-6=125-15-10=848-120=771...
(1)如果用字母a、b分别表示两个加数,加法交换律可以写成:a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)(2)如果用字母a、b、c分别表示三个加数,加法结合...
连减的简便运算(4组刘金凤) (2)
九年义务教育六年制小学试用课本九年义务教育六年制小学试用课本第八册数学第八册数学应用分配律应用分配律综合练习综合练习应用结合律作业...
a-b-c=__-(__+__)a-b-c=__-__-__abcabc比一比,谁算得又快又对:125×47×813×99+13366-75-25278-(178+45)有18个,平均分成3行,再把...
连减的简便计算>连减的简便计算提交人:卢广旭提交时间:2016-04-24学段:小学学科:数学教材版本:人教版年级/册:四年级下目录:加法运算定律...
连减的简便计算626275752626李叔叔看一本书,昨天看到了66页,今天又看了34页,这本书一共有234页,还剩多少页?234-66-34=168-34=134(页...
分数混合运算和简便计算教学目标知识与技能:懂得分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同,能熟练进行有关分数混合运算的计算。过程与...
三问三段法——解答政治高考主观题的简便方法(二)遵义四中任世江电话:13648531894一、依据和作用。授人鱼不如授之以渔。题海战术只会浪...
小学数学简便计算后的反思数学每一章都需要有不同的教学方法,在对于某些章节,可以采用下面方法来使学生学的生动,灵活。一、找准知识切入...
连减的简便运算教学设计大板镇大板中心小学赵雨军教学内容:四年级下册第39页例1及41页练习教学目标:1.使学生掌握一个数连续减去两个数几...
四年级下册简便计算过关练习(2)班级姓名成绩1、在□里填上合适的数或字母,在○里填上运算符号。a×(1+c)=a×□+□A×(B+1)=A×□+□...
资中一中初2016级数学期中测试题(满分120分,120分钟完卷)(出题者:马秀君,审题者:邱子祥)一、精心选一选,慧眼识金!(每小题3分,共3...
四年级上册简便计算练习姓名:___________成绩:__________怎样简便就怎样算。(每题2分,附加题另计。)158+262+138375+219+381+2255001-...
运算定律与简便计算单元测试题姓名考号分数一、判断题。(10分)1、27+33+67=27+100()2、125×16=125×8×2()3、134-75+25=134-(75+25...
《乘法的简便算法》教学设计教学目标1.使学生理解和掌握一个数连续乘两个一位数,改成乘这两个一位数的积;或者把一个数乘两位数,改成连...
以故事为平台在简便计算中培养小学数学简便计算蕴含了等积转换的数学思想,这一思想在中学的数学学习中起到关键的作用。在这枯燥乏味的简便...
新课标人教版四年级下简便计算(二)导学案导学目标:1、知道从一个数里连续除以两个数,可以改为除以两个数的积。2、使学生感受数学与现实...
学校班级考号姓名__________________________装订线...