数与代数（第一课时）主备人：张瑞霞备课时间：上课时间：知识点一整数1、整数的定义：像-3，-2，-1，0，1，2……这样的数称为整数。在整数...
数学毕业总复习数与代数练习题一、填空题。1、我国目前土地沙化面积达到一百六十八万九千平方千米，这个数写作（）平方千米，改写成以万作...
一、填空题1、5060086540读作（）。2、二百零四亿零六十万零二十写作（）。3、5009000改写成用“万”作单位的数是（）。4、960074000用“亿...
数与代数的知识点整理和复习一、数与代数(一)数的认识1定义:像8，16，+1，0.6，+这样的数叫做正数4正数写法和读法:正数前面加“+”号。如+8...
数与数的运算试题精选一、填空题。1．我国目前土地沙化面积达到一百六十八万九千平方千米，这个数写作（）平方千米，改写成以万作单位的数...
六年级数学总复习主要知识点（数与代数部分）1总复习主要知识点（数与代数部分）第一章数和数的运算一概念（一）整数1、整数的意义自然数和...
1总复习主要知识点（数与代数部分）第一章数和数的运算一概念（一）整数1、整数的意义自然数和0都是整数。像-1，-2，-3……这样的数也叫整...
《数与代数》复习提纲（一）：数的认识知识要点一、整数的认识：1、整数：（…-2、-1、0、1、2、…）整数的个数是（）限的。（）最大的整数...
一、填空。（20分）1、一亿零八百四十九万七千零四写作（）；改写成“亿”作单位是（）亿，用“亿”作单位保留两位小数是（）。2、12:（）=...
3.2.2复数代数形式的乘除运算一、基础过关1．复数－i＋等于()A．－2iB.iC．0D．2i2．i为虚数单位，＋＋＋等于()A．0B．2iC．－2iD．4i3．若...
§3.2复数代数形式的四则运算3．2.1复数代数形式的加减运算及其几何意义一、基础过关1．若复数z满足z＋i－3＝3－i，则z等于()A．0B．2iC．6...
3.2.2复数代数形式的乘除运算一、基础过关1．复数－i＋等于()A．－2iB.iC．0D．2i2．i为虚数单位，＋＋＋等于()A．0B．2iC．－2iD．4i3．若...
§3.2复数代数形式的四则运算3．2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义一、基础过关1．若复数z满足z＋i－3＝3－i，则z等于()A．0B．2iC...
3.2.2复数代数形式的乘除运算课时目标1.掌握复数代数形式的乘法和除法运算.2.理解复数乘法的交换律、结合律和乘法对加法的分配律．3．理解...
3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课时目标1.熟练掌握复数的代数形式的加减法运算法则.2.理解复数加减法的几何意义，能够利用“数...
【成才之路】-学年高中数学3.2.2复数代数形式的乘除运算同步测试新人教A版选修2-2一、选择题1．(·郑州六校质量检测)设复数z＝a＋bi(a、b∈...
【成才之路】-学年高中数学3.2.1复数代数形式的加减运算及其几何意义同步测试新人教A版选修2-2一、选择题1．设z1＝2＋bi，z2＝a＋i，当z1＋...
【成才之路】-学年高中数学3.2第2课时复数代数形式的乘除运算练习新人教A版选修1-2一、选择题1．(·郑州六校质量检测)设复数z＝a＋bi(a、b...
【成才之路】-学年高中数学3.2第1课时复数代数形式的加减运算及其几何意义练习新人教A版选修1-2一、选择题1．设z1＝2＋bi，z2＝a＋i，当z1...
摘要在“数与代数”的教学的领域中，无论是课本教材还是课堂教学无处不体现“综合”与“实践”的思想。我们在教学过程中要关注学生的实践、...
