§3.2复数代数形式的四则运算3．2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义一、基础过关1．若复数z满足z＋i－3＝3－i，则z等于()A．0B．2iC...
3.2.2复数代数形式的乘除运算课时目标1.掌握复数代数形式的乘法和除法运算.2.理解复数乘法的交换律、结合律和乘法对加法的分配律．3．理解...
3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义课时目标1.熟练掌握复数的代数形式的加减法运算法则.2.理解复数加减法的几何意义，能够利用“数...
【成才之路】-学年高中数学3.2.2复数代数形式的乘除运算同步测试新人教A版选修2-2一、选择题1．(·郑州六校质量检测)设复数z＝a＋bi(a、b∈...
【成才之路】-学年高中数学3.2.1复数代数形式的加减运算及其几何意义同步测试新人教A版选修2-2一、选择题1．设z1＝2＋bi，z2＝a＋i，当z1＋...
【成才之路】-学年高中数学3.2第2课时复数代数形式的乘除运算练习新人教A版选修1-2一、选择题1．(·郑州六校质量检测)设复数z＝a＋bi(a、b...
【成才之路】-学年高中数学3.2第1课时复数代数形式的加减运算及其几何意义练习新人教A版选修1-2一、选择题1．设z1＝2＋bi，z2＝a＋i，当z1...
运算，熟练掌握数与代数的基本技能——名师张齐华《交换律》教学片段记录与领悟[摘要]：要证明成立举例可以很多很多，要证明不成立只需举出...
【创新设计】-学年高中数学7.4几何问题的代数解法活页训练湘教版必修31．已知△ABC的三个顶点是A(5,5)、B(1,4)和C(4,1)，则△ABC的形状是()...
