第 15 课 祖国统一大业的推进课标要求了解香港、澳门回归和海峡两岸关系改善的史实 , 认识祖国统一是历史的必然趋势。一、“一国两制...
第 14 课 各民族的团结与发展课标要求通过民族区域自治制度 , 认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。一、民族区域自治的...
第 14 课 各民族的团结与发展课标要求通过民族区域自治制度 , 认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。一、民族区域自治的...
第 12 课 对外开放课标要求了解深圳经济特区的发展 , 认识改革开放对于中国发展的重大意义。一、经济特区的创办1. 建立 :1980 年 ...
第 12 课 对外开放课标要求了解深圳经济特区的发展 , 认识改革开放对于中国发展的重大意义。一、经济特区的创办1. 建立 :1980 年 ...
第 11 课 经济体制改革课标要求了解农村改革 ; 了解社会主义市场经济体制的建立和完善。一、农村的改革1. 背景 : 经济体制改革首先...
第 11 课 经济体制改革课标要求了解农村改革 ; 了解社会主义市场经济体制的建立和完善。一、农村的改革1. 背景 : 经济体制改革首先...
第 10 课 伟大的历史转折课标要求了解中国共产党十一届三中全会。一、真理标准问题大讨论1. 背景 :“ 两个凡是”受批评和抵制。2. ...
第 10 课 伟大的历史转折课标要求了解中国共产党十一届三中全会。一、真理标准问题大讨论1. 背景 :“ 两个凡是”受批评和抵制。2. ...
第第 1010 课 课 科学技术的发展科学技术的发展 学习目标学习目标11 、掌握“两弹一星”的成功研制、“籼、掌握“两弹一星”的成功研...
第第 1010 课 课 科学技术的发展科学技术的发展 学习目标学习目标11 、掌握“两弹一星”的成功研制、“籼、掌握“两弹一星”的成功研...
第三单元 · 建设中国特色社会主义科学技术的发展一、“两弹一星”的成功研制1 、背景:( 1 )为了打破超级大国的核垄断和核讹诈。(...
第三单元 · 建设中国特色社会主义科学技术的发展一、“两弹一星”的成功研制1 、背景:( 1 )为了打破超级大国的核垄断和核讹诈。(...
““ 文化大革命文化大革命””给予我们哪些教训给予我们哪些教训 ??1. 必须加强社会主义民主,健全社会主义法制,坚持党的民主集中制原...
新课探究1. 背景⑴“ 两个凡是”方针的提出“ 凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。”实质...
新课探究1. 背景⑴“ 两个凡是”方针的提出“ 凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。”实质...
第三单元 建设中国特色社会主义 1978 年 5 月 11 日《光明日报》刊登《实践是检验真理的唯一标准》目的:目的:为了反对“两个凡是...
第三单元 建设中国特色社会主义 1978 年 5 月 11 日《光明日报》刊登《实践是检验真理的唯一标准》目的:目的:为了反对“两个凡是...
第三单元 · 建设中国特色社会主义历史转折与改革开放的起步一、十一届三中全会1 、时间: 1978 年2 、内容:( 1 )否定“两个凡...
第三单元 · 建设中国特色社会主义历史转折与改革开放的起步一、十一届三中全会1 、时间: 1978 年2 、内容:( 1 )否定“两个凡...

