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“激励三法”在体育教学中的运用在教学过程中，教师准确的运用“激励”语言，能重塑学生健康、自信，发现和发挥学生的长处和潜能，使其最终...
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拆迁估价报告证据理解与运用刘仁增。XX省小学语文特级教师，中学高级教师，XX省中小学中青年学科带头人，XX省优秀骨干教师，XX市特色教师，...
