“卡文®”杯第一届外科中青年医师综合技能展示大赛第一届外科中青年医师综合技能展示大赛普外科病例讨论普外科病例讨论2010-03-222010-03-...
厦门大学中青年骨干教师选拔和培养暂行条例厦大师职[1993]59号第一章总则第一条为确保我校进入国家“211”工程并顺利实现“211”工程的所定...
第六届全国“初中青年数学教师优秀课观摩与评选活动”河南省参赛教案义务教育课程标准实验教科书人教版九年级上册图形的旋转河南师大附中张...
二元一次不等式（组）表示的平面区域一.教学目标1.知识与技能目标：（1）理解“同侧同号”并掌握不等式区域的判断方法；（2）能作出二元一...
《函数的概念》教学设计【三维目标】了解：通过丰富实例让学生了解函数是非空数集到非空数集的一个对应；了解构成函数的三要素；理解：函数...
y4函数的单调性（教案）一、教学目标：1、理解增函数和减函数的定义；2、会利用定义证明函数的单调性；3、了解函数单调区间的概念，并能根...
函数y=Asin(wx+j)的图象（一）教学设计一．教材分析1．教材的地位和作用本节课内容是人教A版数学必修4第一章第五节《函数y＝Asin(ωx+φ)的...
三角与二项式系数的性质教学点评本节课有以下几点值得一提：一、目标定位准确本节课，教师在充分挖掘教学内容的内在联系，了解学生已有知识...
《函数的表示法》教学设计一．教学目标1．明确函数的三种表示方法（图象法、列表法、解析法），通过具体的实例，了解简单的分段函数及其应...
《古典概型》教学设计一、教材分析本节课是人教A版高中数学3（必修）第三章概率的第二节古典概型的第一课时，是在随机事件的概率之后，几何...
