广电工作人员中青年干部培训心得体会一、要勤学。现在信息发展迅速，原有知识在短时间内就会过时，不能靠吃资本、吃学历过日子，应该靠真知...
湖北省第12届小学数学中青年教师优质课比赛评课武穴涂玉霞懂你，是我不变的追求取了这么一个浪漫而诗意的题目，是因为来到襄阳这座文化古城...
参加中青年干部培训心得体会今年8月18日至8月19日，我受县人力资源和社会保障局指派，有幸到XX县区委党校学习。培训所学知识丰富而全面，涵...
党校中青年干部培训心得体会3篇中青年干部教育培训的成效如何将直接影响到我国社会主义建设事业的兴衰成败。对中青年干部教育培训过程中出...
中青年干部培训心得体会按照中共xxxxxxx组织部的统一安排，7月2日至7月7日，我有幸参加了为期6天的第一期中青年干部培训。此次培训采用封闭...
第六届全国“初中青年数学教师优秀课观摩与评选活动”河南省参赛教案义务教育课程标准实验教科书人教版九年级上册图形的旋转河南师大附中张...
二元一次不等式（组）表示的平面区域一.教学目标1.知识与技能目标：（1）理解“同侧同号”并掌握不等式区域的判断方法；（2）能作出二元一...
《函数的概念》教学设计【三维目标】了解：通过丰富实例让学生了解函数是非空数集到非空数集的一个对应；了解构成函数的三要素；理解：函数...
y4函数的单调性（教案）一、教学目标：1、理解增函数和减函数的定义；2、会利用定义证明函数的单调性；3、了解函数单调区间的概念，并能根...
函数y=Asin(wx+j)的图象（一）教学设计一．教材分析1．教材的地位和作用本节课内容是人教A版数学必修4第一章第五节《函数y＝Asin(ωx+φ)的...
三角与二项式系数的性质教学点评本节课有以下几点值得一提：一、目标定位准确本节课，教师在充分挖掘教学内容的内在联系，了解学生已有知识...
《函数的表示法》教学设计一．教学目标1．明确函数的三种表示方法（图象法、列表法、解析法），通过具体的实例，了解简单的分段函数及其应...
《古典概型》教学设计一、教材分析本节课是人教A版高中数学3（必修）第三章概率的第二节古典概型的第一课时，是在随机事件的概率之后，几何...
1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理教学设计一、本节课教学内容的本质、地位、作用分析分类加法计数原理与分步乘法计数原理是人类在大...
2.8对数函数（第二课时）教学设计案例名称2.8对数函数第二课时课时1课时一、教材内容分析本节课内容是2006版人民教育出版社高中数学第一册...
《导数的概念》教案本节课的教学内容选自人教社普通高中课程标准实验教科书（A版）数学选修2－2第一章第一节的《变化率与导数》，《导数的...
第二章《推理与证明》第1节教学目标：1.了解合情推理的含义；理解归纳推理的概念，能利用归纳的方法进行一些简单的推理.2.培养学生的归纳探...
导数的应用一、教材分析“导数的综合应用”是高中数学人教B版教材选修2-2第一章的内容，是中学数学新增内容，是高等数学的基础内容，它在中...
课题：等比数列的前项和（第一课时）一、教材分析●教学内容《等比数列的前项和》是高中数学人教版第一册（上）第三章《数列》第五节的内容...
3.1.1方程的根与函数的零点教材：普通高中课程标准实验教科书数学必修1（人民教育出版社A版）第三章函数的应用一、教学目标知识与技能1.结...
