珍贵的馈赠(一)“新同学”夜自修快要开始了,我匆忙赶到教室。推门,眼角瞥过。咦,多了个人,落座前问了旁边的同学:“那人谁啊?”同学...
《可贵的沉默》第一课时教学设计瓯海区潘桥镇陈庄小学周素娟教材分析语文是人文性与工具性相统一的学科,在注重对学生听、说、读、写能力培...
《可贵的沉默》教学课例冯坪小学:向永顺如今的孩子大都是独生子女,他们在生活中得到了来自父母、亲人太多的爱。可是,他们是否懂得回报呢...
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可贵的沉默j图一图二7他们地举起了手,有的还地骄傲神气十足左顾右盼。9我的情绪迅速地传染给了他们,他们随着我一起点起数来,“15、16、1...
《珍贵的教科书》教学目标:1、认识6个字,会写13个字。理解生字词的意思。2、通过读书思考、质疑讨论,体会教科书的“珍贵”,感受战争年...
12自学提示自由读课文,读准字音,读通句子。遇到不理解的词及句子通过工具书或小组讨论的方式解决。思考:课文讲了一件什么事?3读...
人教新课标三年级语文下册第四单元学习目标:1.我会认“蕴、霎”等9个生字。2.我能正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。我...
贫穷的年代高贵的职业演讲稿[合集]你在工作和学习生活中遇到需要撰写演讲稿等文案的情况时,又没有足够的时间和精力,这个时候就需要代笔演...
2020人生最贵的是作文范文五篇精选2020人生最贵的是作文范文五篇精选初中友谊,单纯而又美丽,让人苦恼,又让人流连忘返,最为珍贵。小偏整...
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贫穷的年代高贵的职业演讲稿[合集]篇一:励志演讲稿范文:没有人愿意贫穷,但出路在哪里励志演讲稿范文:没有人愿意贫穷,但出路在哪里人生...
《可贵的沉默》教学设计第二课时关帝中小张波语文是人文性与工具性相统一的学科,在注重对知识的掌握的同时,也要注重对孩子人文精神的培养...
17.《可贵的沉默》学习愿景1.认识“迅”“蕴”“霎”等中9个生字,会写“贺”“顾”“迅”等14个生字。积累“祝贺”“神气十足”“左顾右盼...
可贵的沉默17(一)肯定祝贺快乐迅速索性异口同声神气十足左顾右盼(二)霎时蕴藏沉静安静沉默寂然无声(三)缓和建议赦免惊喜七嘴八舌不约...
《珍贵的教科书》学案1、从哪些地方看出我们学习条件艰苦,用“~”在文中画出来。2、教科书哪来的?3、填一填(因为)我们多么渴望每人都...
117可贵的沉默2孩子们对老师提出的问题,开始的表现怎样?接着怎样?最后又是怎样的表现?3检查预习情况:1、认识生字蕴藏瞥见稚拙4检查预习情况...
空气是一种宝贵的资源与保护空气彭玲【课题】空气【教学时间】45分钟【教学对象】初三学生【教材】人教版九年级化学上册【教材分析】本节课...