第六课 飞呀飞 教学目标： 3、 对自然界中“飞”的神秘产生浓厚的兴趣。 4、 能学会演唱《飞呀飞》，并能大胆、主动地参加《飞呀飞》...
音乐教学设计： 飞 呀 飞 执教人：王晓洁 安宁市八街中心小学 课 题：《飞呀飞》 教学内容：湖南文艺出版社一年级下册第六课表演唱...
《飞呀飞》教学设计教学目标： 1、能用自然、轻巧的声音演唱《飞呀飞》。2、通过不同情绪的音乐，感受“飞”，表现“飞”，并对自然界、生...
第五课《飞呀飞》教学目标：1、学会“do”“re”的柯达伊手势，并能运用手势参与表现。2、能用自然优美的声音，欢快的情绪演唱《飞呀飞》，...
《飞呀飞》教学目的1．能用自然、轻巧的声音演唱《飞呀飞》。2．通过不同情绪的音乐，感受“飞”，表现“飞”，并对自然界、生活中的“飞”...
湘版一年级《飞呀飞》教学案例教学内容：《飞呀飞》课型：演唱课时：一课时教学目标：能学会演唱《飞呀飞》通过音乐，感受飞，表现飞，并对...
《飞呀飞》一、教学设计思路：人类一直梦想着飞翔，纵然肋下无羽，足下无云但从来都不曾放弃过对飞的向往。年幼的孩子们对天空的向往更是迫...
