义务教育课程标准实验教科书四年级上册第84页除数接近整十数的•380÷70=452÷50=250÷40=•290÷70=670÷90=400÷50=•800÷40716÷70850...
闯关题一、口算40÷20=180÷90=240÷60=720÷90=540÷60=320÷40=224898二、为了方便同学们阅读和查找资料，学校现在新买了一批工具书，打...
课题：用小数除数解决实际问题(10)课时：1课时教学目标1、知识与技能：在实际应用中，会灵活的选用“去尾法”和“进一法”取商的近似值，培...
课题：除数是整数的小数除法（1）课时：1课时教学目标：1、知识与技能：掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计算...
课题：除数是整数的小数除法（2）课时：1课时教学目标：1、知识与技能：使学生掌握被除数的整数部分不够除和除到被除数的小数末尾还有余数...
除数是一位数的除法教学设计1.口算除法（分成了两个课时上完）教学内容：13-15页图示和例1教学目标：1.在实践操作活动中理解掌握一位数除法...
用“五入”法求商除数是两位数的除法一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题1.（）里最大能填几？60×（）＜26250×（）＜36860×（...
除数是两位数的笔算除法口算下面各题360÷60＝720÷80＝240÷30＝240÷80＝6983括号里最大添几30×（）＜25020×（）＜250169＞40×（）372...
课题：用小数除数解决实际问题练习课(11)课时：1课时教学目标1、知识与技能：进一步感受要根据实际需要取商的近似值，培养学生的应用意识。...
基本信息年级四年级学科数学教学方法演示法教师黄秋莲单位来宾市兴宾区第四小学课题名称四年级数学上册第五单元除数是两位数的除法3.除数是...
教案课题整理和复习课型复习教学目标知识与技能：1、通过整理和复习，提升学生对本单元所学知识的掌握水平2、培养学生总结、归纳的能力，提...
人教版新课标四年级数学上册1、填空。（1）100里面有（）个十；（2）80里面有（）个十；（3）42里面最多有（）个十。2、口算。20÷5＝70÷7...
《除数是两位数的除法》教学反思通过对本课教学的反思，在此我提出几点：第一：大胆、灵活、创造性地使用教材。在这节课中，由于自己过于“...
《除数是两位数的除法》同步试题一、填空1．计算239÷78时，把78看做（）来试商，商是（），会偏（），所以要把商调整为（）。考查目的：“...
许镇镇中心小学电子备课教学设计2013—2014学年第二学期作者：於爱丽课题有余数的除法（2）课时第二课时教学内容课本第61页例2，第64页第1...
《除数是接近整十数的除法》导学案兴宾区河西小学：覃美芳、曾何、陆家蓬、潘济沿、韦柳艳年级：三课题除数是接近整十数的除法课时1节科目...
除数是两位数的除法商是几位数？为什么？4）9484）3481）学校共有576名学生，每18人组成一个环保小组，可以组成多少组？576÷18=576÷18=57...
《除数是小数的小数除法》教学设计周家坝小学陈鹏教学内容：北师大版小学数学第八册第五单元第三课时教学目标：通过创设情境，引导学生自主...
人教版四年级数学上册第五单元《除数是两位数笔算除法》练习题1、（）里最大能填几？20×（）<8540×（）<31670×（）<16550×（）<40860×...
除数是两位数的除法分层作业设计......朱运凯人教版数学四年级上册第六单元基本训练：一、想一想，填一填。1、253÷41可以把除数41看作（）...
