学习必备欢迎下载假分数化成整数或带分数教学设计与反思课题：假分数化成整数或带分数科目：数学教学对象：五年级课时：1课时提供者：张仲...
小学数学精选习题1/3《假分数与整数、带分数的互化》基础习题一、把下列假分数化成带分数或整数。二、把下面带分数化成假分数。三、把下面...
◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）◆知识导航◆典...
零指数幂与负整数指数幂练习题及答案一．解答题（共30小题）1．计算：．=3-1x1+4x1=3-1+4=62．计算：=2+1+4-1=63．（1）计算：|3|﹣﹣+（π...
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小数乘整数练习一班级：学号：姓名：一．计算4．2×25.3×36.1×42.5×41.4×55.2×21.2×70.7×20.8×40.21×30.16×20.24×30.36×82.4×...
分数乘整数教案教学目标1、知识技能目标实际入手使学生掌握分数和整数相乘可以表示求几个相同加数和的简便计算的意义和计算法则，知道计算...
在□里填上合适的数：8×=13×9×4×5=9×（×）（32+28）×6=×6+×6138324285口算下面各题：0.1×8.1=0.3×0.7=720－580=0.2×0.34=0.2＋...
整数乘法运算定律推广到小数乘法1、口算（直接写出得数）。(1)0.5×0.2=(2)50×0.2=(3)500×0.2=(4)2.4×4=(5)2.5×0.4=(6)0.25×40=(7)0.1...
将整数加减法运算定律推广到分数公主岭市柳杨学校白云龙口算．５３＋６４＋４７=53+47+64=164１.５＋３.８＋６.２=1.5+(3.8+6.2)=11.5...
整数乘法运算定律推广到小数王丽苹汕头市大华路第二小学六年制小学数学第九册六年制小学数学第九册25×64×415×103乘法交换律：两个数相乘...
速度=路程÷时间一辆汽车小时行驶18千米，1小时行驶多少千米？2518÷=25？1小时行？千米小时行？千米15小时行18千米25一辆汽车小时行驶18千...
温故而知新，可以为师矣！()×5=1058×()=448整数除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。每块土地是公顷，2块...
教学目标1、使学生探索并掌握把假分数化成整数或带分数的方法，知道带分数是整数和真分数合成的数。2、使学生在探索中，进一步发展数感，培...
整数指数幂练习姓名班级一、填空1.，=，2.，3.0.000001=，0.002035=，-0.0000108=4.1236000=，78305.2=，-85677889=5.，6.=,,7.=,=8.,9.,10...
第一课时分数乘整数教材分析这部分教材是在已学的整数乘法的意义和分数加法计算的基础上进行教学的。分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同...
第六课时整数乘法运算定律推广到小数乘法教学内容：P12课文、例8、做一做，P13—15练习二第4、5、11—14题。教学目的：1、使学生知道整数乘...
赵楼小学马红彬1、填空。29＋＝36＋256＋158＋142＝256＋（＋142）361、填空。29＋＝36＋256＋158＋142＝256＋（＋142）36158291、填空。（...
小数除以整数江苏省电化教育馆制作下表是妈妈购买水果的数量和付出的钱数。算出每种水果的单价各是多少元，填入下表。品种单价/元数量/千克...
试一试19.6÷715.6÷4哪种笔记本贵?下面的竖式有错误吗？如有，请改下面的竖式有错误吗？如有，请改正．正．①79.1）13721210②1225.082.24...
