小数乘法整数乘法运算定律推广到小数一、复习旧知一、复习旧知直接写出得数。（1）0.5×0.2＝（2）50×0.2＝（3）500×0.2＝（4）2.5×4＝...
分数与整数相乘合肥市颐和佳苑小学范成亮教学内容：苏教版六年级上册第28-29页，“练一练”第1、2题和练习五1-5题。教学目标：1、使学生通...
4、《整数乘法运算定律推广到分数》教学反思本节课，我注重从孩子的身边挖掘素材，引出整数乘法运算定律，加以复习巩固，紧接着引导学生回...
除数是整数的小数除法教学反思我讲了一节《小数除法》，在备课的时候，我将教材小数除法的意义先讲了。因为我想，小数除法的第一课时算理是...
一、教材分析(一)、教学内容苏教版小学数学六年级上册第38～39页，例1、练一练，练习八第1～5页。(二)、教材地位和作用乘法运算的范围从整...
龙射镇中心校：毛小波小数乘整数第2课时0.72×5=？0.72不是整数，怎样计算？能不能转化成整数来计算？100725360扩大到它的100倍缩小到它的0...
《分数乘整数》教学设计北关小学孟瑞教学设计说明：1、本节课是在学生掌握整数乘法，理解分数的意义和基本性质，能正确计算分数加减法的基...
“分数除以整数”的教学案例一.教学设想“分数除以整数”是分数除法教学的起始课。通过这一内容的学习可以为学生以后的学习打下坚实的基础...
苏教版四年级上册整数四则混合运算(不含括号)课件•整数四则混合运算的概述•整数四则混合运算的实例解析•整数四则混合运算的练习题•整数...
第三课时：整数和分数相乘及练习教学内容：课本第6页的内容和练习二的第5－11题。教学目的：1．进一步掌握分数乘分数的计算法则，并能比较...
《除数是整数的小数除法2》导学案学习目标：1、进一步掌握除数是整数的小数除法计算法则，正确熟练地精心除数是整数的小数除法的计算。2、...
第五课时：整数乘法运算定律推广到分数乘法教学内容：课本第9－10页的例5和例6，完成练习三的第6－9题。教学目标：（1）理解整数乘法运算定...
整数和带分数化假分数郴州市五完小段见容358132213570774把下面的假分数化成整数或带分数。例．把1化成分母分别是2、3、4、5……的分数．22...
小数乘以整数教学内容：例1和例2及“做一做”，练习—教学目标：1.知识与技能（1）理解并掌握小数乘整数的计算方法，会正确地进行笔算。（2...
秋八年级数学上册 第1章 分式 1.3 整数指数幂 1.3.3 整数指数幂的运算法则习题课件 (新版)湘教版 课件
秋八年级数学上册 第1章 分式 1.3 整数指数幂 1.3.3 整数指数幂的运算法则练习课件 (新版)湘教版 课件
秋八年级数学上册 第1章 分式 1.3 整数指数幂 1.3.2 零次幂和负整数指数幂练习课件 (新版)湘教版 课件
①先把小数扩大成整数；②按整数乘法的法则算出积；③再看被乘数有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
小数乘法小数乘整数绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com340×4＝（）3400×4＝（）34×400＝（）一、复习旧知一、复习旧知根据34×4＝1...
分数与整数相乘乐农新村小学奥林校区谢莉(1)做3朵这样的绸花，一共用绸带几分之几米？做一朵绸花用米绸带。1米103米103做一朵绸花用米绸带...
