义务教育教科书( 四年级下册 )望城区白箬铺镇五里小学 廖春华3.2+0.5 0.5+3.2(4.7+2.6)+7.4 4.7+(2.6+7.4)=3.7=14.72-0.75-0.25 2-(0...
除数是整数的小数除法 例 521.5 除以 10 、 100 、 1000 各是多少 ?用计算器计算 , 并观察小数点位置的变化情况。21.5 ÷10 ...
廖树根 =分数除法的意义 =（ 1 ）、每人吃半块月饼， 4 个人一共吃多少块月饼？（ 2 ）、两块月饼，平均分给 4 人，每人分得多少...
《分数除以整数》的教学反思这节课中，选择了生活中打毛衣用的红毛线，用它作为研究问题的着眼点，让学生主动地进行观察、猜测和思考，创设...
一个数乘分数2 92 92 92 9=++++……+2 930 个 相加是多少呢？2 9分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简...
分数乘整数的练习课 设计者：陈 娜教学内容：分数乘整数的练习。 教学目标： 1、通过练习，是学生巩固分数乘整数的计算方法 2、通过练...
第 2 课时 除数是整数的小数除法（ 2 ）R· 六年级上册 --- 林荣华 6.5÷5 ＝ 7.2÷4 ＝ 9.6÷8 ＝ 14×0.5 ＝ 0.12×3 ...
分数乘法分数乘整数一、引入情境，探究新知一、引入情境，探究新知问题： 1. 你知道了什么？（一）出示信息，明确问题2. 你能试着用图表...
整数加法运算定律推广到小数教学设计1. 教学目标 1 知识与技能：使学生知道整数加法的运算定律对小数加法同样适用，会灵活运用加法运算...
整数乘法运算定律推广到小数。(教材第 12 页)1.使学生理解整数乘法运算定律对于小数乘法同样适用。2.使学生会运用乘法运算定律进行简便计...
L/O/G/O分数乘整数分数乘整数执教：汤园小学 季茜www.themegallery.com口答12×6 表示（ ）0.9×100 表示（ ）6 个 12 的和是多少...
《整数加法运算定律推广到小数》课后作业1、脱式计算。4.28＋3.68－0.84 2.85－0.9＋10.3 3.94－(2.48－0.52)2、用简便方法计算下面各题...
11五年级数学下册教案：整数和带分数化成假分数第九课时教学内容：教材第 91、92 页例 5 一例 7，“练一练”，练习十七第 1—3 题。...
秋八年级数学上册 第十五章 分式 15.2 分式的运算 15.2.3 整数指数幂 第1课时 负整数指数幂习题课件 (新版)新人教版 课件
六年级数学上册导学案 编号：20140601030研制人：＿＿＿ 校审人：＿＿＿ 审批人：＿＿＿班级：＿＿＿组名：＿＿＿ 姓名：＿＿＿ ＿月...
整数乘法运算定律推广到小数天喜镇小学 五年级新课标人教版小学数学五年级上册新课标人教版小学数学五年级上册 整数乘法运算定律推广到小...
幸福自学单1、今天，我们一起学习了 。2、通过自学，我知道 ×3= 可以写出两道除法算式，他们是 和 。我可以像王哲一样解释： 3、通...
秋八年级数学上册 第1章 分式 1.3 整数指数幂 1.3.2 零次幂和负整数指数幂习题课件 (新版)湘教版 课件
小数乘以整数 课型 新授课教学目标 1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2、培养学生的迁移类推能力。3、引导学生探索知识间的...
第三章 指数函数与对数函数§1 、正整数指数函数 ( 第 1 课时 ) 一 厂 子 校 数 学 组 1 、某种细胞分裂时，由一个分为 2...
