1.说出下面两个算式所表示的意义。12×73.2×90．7272×5×50．72×5＝360360（）（）扩大100倍缩小100倍．3.632.3.5684.224X5=6.5X16=0.23...
第1课时分数乘整数教学内容第2页，例1及“做一做”，练习一1-3题。教学目标知识与技能在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上，结合生...
例3把假分数化成整数或带分数分数的意义和性质一、复习旧知，导入新课一、复习旧知，导入新课1.你还记得什么分数能写成带分数的形式吗？假...
温故而知新，可以为师矣！()×5=1058×()=448整数除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。每块土地是公顷，2块...
整数加减运算定律推广到分数分数的加法和减法一、复习引入，揭示课题一、复习引入，揭示课题1.用简便方法计算下面各题，并说出简算的依据。...
除数是整数小数除法教学反思除数是整数小数除法教学反思作为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是教学，对学到的教学技巧，我们可以...
小数乘整数人教版五年级上册教材656.50.37370.50.0052.40.024脑力热身快速判断由左到右，数的变化是怎样的。小数点移动与小数大小变化的规...
1初一数学B翠屏中学教学案自主学习小组合作任课教师：张成富6.4.1DDDDDDDDDDD【教学目标】掌握零指数幕和负指数幕的运算法则【教学重点】零...
第2课时整数及其运算
分数除以整数教案分数除以整数教案作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教...
y7+y8+y9+y10+y1第五章整数规划习题5.1考虑下列数学模型minz=f(x)+f(x)1122且满足约束条件(1)或X1-10,或X2-10；(2)下列各不等式至少有一个...
因数151501500因数333积454504500你发现了什么？买3个多少钱？学习目标：1、理解小数乘整数的算理，探索小数乘整数的计算方法。2、感受数学...
除数是整数的小数除法第三单元：小数除法荣县东佳镇学校杨义辉一、复习引入1.用竖式计算下面各题。268÷4224÷4252÷6345÷1522445202……2...
小数乘法小数乘整数绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com340×4＝（）3400×4＝（）34×400＝（...
2、自然数的单位是（），78是由这样的（）个单位组成。3、在自然数中，最大的三位数是（），最小的二位数是（），它们相差（）。4、三个连...
1、填空。29＋＝36＋256＋158＋142＝256＋（＋142）361、填空。29＋＝36＋256＋158＋142＝256＋（＋142）36158291、填空。（74＋86）＋14＝...
小学数学总复习人教版六年级数学下册第六单元数整数小数分数（百分数）整数正整数负整数（1、2、3…）0自然数→不是自然数（……-3、-2、-1...
小学数学总复习马郎小学陈伟人教版六年级数学下册第六单元数整数小数分数（百分数）整数正整数负整数（1、2、3…）0自然数→不是自然数（…...
1、分数乘法（1）分数乘整数教学目标：1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上，结合生活实例，通过对分数连加算式的研究，使学生...
《除数是整数的小数除法》教学设计教学内容：《除数是整数的小数除法》教学目标：1、结合具体事例，经历自主解决问题和学习除数是整数的小...
