追寻高雅生活教学设计示例（二）教学目标（一）知识目标：1．懂得高雅生活情趣是对生活的热爱、对生活的兴趣和感受。2．懂得积极参加集体活...
追寻高雅生活【教学目标】：1、知识与能力：掌握培养高雅情趣的四种方法2、过程与方法：通过课堂活动，让学生深刻体验到在对美的追求中培养...
科目思想品德课题第七课追寻高雅生活授课班级初一1班初一2班授课时间月日月日教学目标1、情感态度价值观目标：引导学生培养乐观、幽默的生...
七年级上政治第七课第二框追寻高雅生活教学设计（一）一、链接新课标1．正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良...
延安，我把你追寻教学目标：知识教学点：1.新词：延河、枣园、南泥湾、杨家岭。2.重点句：我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天...
1——2延安，我把你追寻教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会自主读书、合作交流的学习能力与习惯。3.借助资料，了解全诗的内容...
《延安，我把你追寻》教学设计教学目标：知识教学点：1.新词：延河、枣园、南泥湾、杨家岭。2.重点句：我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能...
1-2延安，我把你追寻一、教学目标：1．学习“茅、豫、媚”等生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．大体了解延安精神的内涵及发扬延安...
