《延安,我把你追寻》一、教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.大体了解延安精神的内涵及发扬延安精神的意义二、重点、难点:1....
《延安,我把你追寻》教学设计教材分析:本文属略读课文,是一首新体诗,作者以充满深情的笔触,生动而形象地讴歌了延安精神,热情地抒发了...
(鄂教版)四年级科学上册教案追寻风的足迹一、教学目标:知道风吹来的方向叫风向以及八个风向的表示方法。知道风的大小用风力来表示及风力...
(鄂教版)四年级科学上册教案12.追寻风的足迹一、教学目标1.知道风吹来的方向叫风向以及八个风向的表示方法。2.知道风的大小用风力来表...
七年级第七课第二框追寻高雅生活教学设计教学过程(简案)教学程序教师活动学生活动设计意图一、导入复习提问学生谈学习收获温故而知新,为...
如果说科学是教人“求真”,那么,人文是教人“求善”,“求美”。语文课的意义绝不仅仅于教给孩子某种知识和技能,更重要的是,它通过一篇...
追寻理想,默默奉献(个人工作汇报材料)自从走上工作岗位的第一天起,我就认为,付出越多,得到的回报就越多,我始终把公司的经营理念作为...
追寻那渐远的身影城关四中九(3)班郭梦琪我是看见了那个身影,对,奶奶来了。我不知道她是如何一人带着大包小包的蔬菜从郊区来到城区,更...
班主任培训参考总结:追寻班主任的幸福(通用)班主任培训总结:追求班主任的欢乐11月10日,我们有幸参加了遂宾馆的班主任培训,听取了许多...
第七课第二框初中政治教研组李红昌2011年12月12日一、学习目标:1、通过观察图片、看视频、分析材料,总结出培养乐观、幽默的生活态度是追...
一、理性认识简约简约化的数学课堂教学,是指对课堂教学的情景创设、素材选择、活动组织、结构安排、媒体使用等教学要素的精确把握和经济妙...